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足球《脚内侧射门》说课稿-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册.docx

足球《脚内侧射门》说课稿-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册.docx

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足球《脚内侧射门》说课稿-2023-2024学年高中体育与健康人教版必修第一册

一、教学内容

本节课内容选自人教版高中体育与健康必修第一册《足球》章节,具体内容为“脚内侧射门”。通过本节课的学习,学生将掌握脚内侧射门的基本技巧,包括站位、触球、踢球力量等,提高射门准确性和稳定性。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康的生活方式和体育锻炼习惯,提高学生的运动技能和身体素质。通过脚内侧射门的学习,学生将培养团队协作精神,增强自信心和意志力,同时提升运动兴趣和参与度,符合社会主义核心价值观的体育精神培养。

三、学情分析

高中阶段的学生正处于身体和心理发展的关键时期,他们对足球运动有一定的兴趣和基础,但在技术动作的规范性和技巧上存在差异。在知识层面,学生对足球基本规则和术语有一定了解,但对脚内侧射门这一技术动作的细节掌握不足。在能力方面,学生的协调性、灵活性和反应速度逐渐增强,但个别学生在运动技能上仍有待提高。在素质方面,学生的团队协作意识逐渐形成,但部分学生可能在运动过程中表现出自信心不足或意志力不够坚定。

在行为习惯上,部分学生可能存在运动前热身不充分、动作不规范、比赛态度不端正等问题。这些问题对课程学习产生一定影响,可能导致技术动作掌握不牢固,容易受伤,影响运动技能的提升和运动兴趣的培养。因此,在教学过程中,教师需关注学生的个体差异,注重基础技能的培养,同时加强运动纪律和团队精神的培养,以促进学生全面发展。

四、教学资源准备

1.教材:确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料,包括《高中体育与健康》人教版必修第一册。

2.辅助材料:准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源,如脚内侧射门技巧展示视频,帮助学生直观理解动作要领。

3.实验器材:准备足球、标志盘、秒表等器材,用于实践练习和计时。

4.教室布置:设置安全、宽敞的场地,划分练习区域,确保学生能够在安全的环境中练习脚内侧射门技术。

五、教学过程设计

1.导入新课(5分钟)

(1)教师通过展示足球比赛精彩瞬间,激发学生兴趣,引导学生回顾已学足球技能,引出本节课主题“脚内侧射门”。

(2)提出问题:“如何才能使脚内侧射门更加准确和有力?”引发学生思考,为新课学习做铺垫。

2.讲授新知(20分钟)

(1)教师讲解脚内侧射门的技术动作要领,包括站位、支撑脚、踢球脚、触球部位等。

(2)通过示范动作,让学生直观了解脚内侧射门的正确姿势和动作流程。

(3)分组练习,教师巡回指导,纠正学生动作不规范的地方。

3.巩固练习(10分钟)

(1)教师组织学生进行脚内侧射门练习,要求学生在规定时间内完成一定数量的射门。

(2)设置不同难度的射门目标,让学生在练习中逐步提高射门技术。

(3)鼓励学生互相观摩、学习,共同进步。

4.课堂小结(5分钟)

(1)教师总结本节课所学内容,强调脚内侧射门技术要领。

(2)回顾学生在课堂上的表现,给予肯定和鼓励。

(3)提出课后练习要求,引导学生将所学技能运用到实际比赛中。

5.作业布置(5分钟)

(1)布置课后练习任务,要求学生回家后进行脚内侧射门练习,并记录射门次数和目标完成情况。

(2)鼓励学生在家长指导下,尝试与家人一起进行足球比赛,提高射门技能。

(3)提醒学生在练习过程中注意安全,防止受伤。

六、学生学习效果

学生学习效果

1.技能掌握:通过本节课的学习,学生能够掌握脚内侧射门的基本技术,包括正确的站位、支撑脚、踢球脚和触球部位。他们能够在实践中运用这些技术,提高射门准确性和力量。

2.动作规范:学生在练习过程中,学会了如何规范地进行脚内侧射门,这有助于他们在未来的训练和比赛中保持一致性,减少错误动作。

3.协调性与灵活性:脚内侧射门需要较高的协调性和灵活性,通过本节课的学习,学生的这些能力得到了锻炼和提升。

4.团队协作:在练习和比赛中,学生学会了如何与队友配合,共同完成射门任务,这有助于培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。

5.自信心与意志力:通过不断的练习和挑战,学生在射门技术上的进步将增强他们的自信心,同时面对困难和挑战时,他们的意志力也会得到锻炼。

6.运动兴趣与参与度:本节课通过生动的教学方法和实践练习,激发了学生对足球运动的兴趣,提高了他们的参与度,有助于形成良好的体育锻炼习惯。

7.安全意识:学生在学习脚内侧射门的过程中,教师会强调安全的重要性,学生将学会如何在运动中保护自己,避免受伤。

8.身体素质:脚内侧射门是一项全身运动,通过本节课的学习,学生的身体素质,如速度、力量、耐力等,都将得到一定程度的提升。

9.情绪管理:在比赛中,学生可能会遇到失败和挫折,通过本节课的学习,他们学会了如何调整情绪,保持积极的心态,这对他们的心理健康发展具有重要意义。

10.社会适应能力:足球运

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