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善良的小水母JellyfishoftheseaelvesCreativeArtcoursewareforchildren
CONTENTS1年龄参考3-5岁2课程时长90分钟3课程目的水母是一种古老而美丽的海洋生物,它有着透明的像伞一样的身体,当他在海底游来游去的时候,像一个会跳舞的小精灵。让我们来一起认识美丽的水母吧。4教学重点1、了解水母的相关知识,掌握水母的外形特征。2、感受画面的意境美,学习使用水粉颜料来塑造画面背景效果。3、通过不同材料的结合使用。提高作画趣味性,激发孩子的创作热情。
画材准备活动眼睛海绵印刷
故事开始了……在美丽的大海里,生活着各种各样的鱼,它们自由自在得在海洋里嘻戏玩耍,有一天,一条小牧鱼带来了一个好朋友……小牧鱼和水母
它的颜色是:
它的形态是:
它的细节是:
你们知道它是谁吗?
它是水母!水母是一种非常漂亮的海洋水生动物。它的身体外形就像一把透明伞,伞状体的直径有大有小,大水母的伞状体直径可达2米。伞状体边缘长有一些须状的触手,有的触手可长达20-30米。
水母的出现比恐龙还早可追溯到6.5亿年前。水母的种类很多,全世界大约有250种左右,直径从10厘米到100厘米之间,常见于各地的海洋中。大哥
鱼儿们见了水母,有的说:“哇!好漂亮啊!它的身体像一把小伞!”有的鱼儿说:“哇!好神奇啊!它的身体是透明的。”还有的鱼儿说:“哇!好厉害啊!它有好多的触角啊!”故事继续……
伞状体呈铃形、倒置的碗形、伞形水母的结构触手伞缘有一圈触手,不同的种类有不同数量形态的触手,触手或实心或空心,或长或短,也有的没有触手。
说一说水母的身体像什么形状呢?
水母的身体像……
水母的触手像什么呢?长长的细细的软软的海草头发裙摆
故事继续……鱼儿们邀请水母一起玩耍,可是水母摇摇头,它只和小牧鱼一起玩。鱼儿们问它:“为什么不和我们一起玩呢?”水母说:“因为我身上的触角有毒,会蜇到你们的,而小牧鱼很小不会蜇到它的。”
水母虽然长相美丽温顺,其实十分危险在伞状体的下面,那些细长的触手是它的消化器官,也是它的武器。在触手的上面布满了刺细胞,像毒丝一样,能够射出毒液,猎物被刺螫以后,会迅速麻痹而死。
故事继续……鱼儿们和水母在开心得玩着,忽然水母说:“我们现在很危险,大风暴要来了,我们得赶快游走。”鱼儿们不相信,小牧鱼告诉大家,说:“水母的耳朵可以听得很远,很小的声音都可以听到,所以大风暴真的要来了。”
水母的“耳朵”很厉害水母触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的“耳朵”。由海浪和空气磨擦而产生的次声波冲击听石,刺激着周围的神经感受器,使水母在风暴来临之前的十几个小时就能够得到信息,从海面一下子全部消失了。科学家们曾经模拟水母的声波发送器官做试验,结果发现能在15小时之前测知海洋风暴的信息。
故事结束鱼儿们非常感谢水母,都说它是善良的水母。为了感谢善良的小水母,鱼儿们决定画一幅水母的画送给小水母作为礼物。让我们一起来画一幅水母吧!?
首先,我们来看一下水母生活在什么样的环境中呢?
ARTTEMPLATEJustfortodayIwilltrytolivethroughthisdayonlyandnottacklemywholelifeproblematonceARTTEMPLATEJustfortodayIwilltrytolivethroughthisdayonlyandnottacklemywholelifeproblematonce海底还有什么呢?谁能告诉我?
参考素材
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2教程参考水母是一种古老而美丽的海洋生物,它有着透明的像伞一样的身体,当他在海底游来游去的时候,像一个会跳舞的小精灵。让我们来一起认识美丽的水母吧。
作画步骤一准备黑色卡纸,用海绵印章蘸取蓝色水粉颜料在纸上引出蓝色的海底纹样。注:颜色不要印的太满,边缘要有渐变。
用深浅色颜料在纸上方画出海草,珊瑚,海星等环境;注:引导学生观察海草从底部开始画出来。作画步骤二
用白色卡纸剪出水母身体的形状,用双面胶贴在画好的黑卡纸上。注:水母身体的形态大小要有所区分,注意构图。作画步骤三
用水粉笔画出三种颜色的水母,可参考前边教材中水母的纹样,色彩。注:水母的颜色要丰富一些哦,提高孩子的色彩感知度。作画步骤四
用画笔蘸取白颜料,敲打出白色点点来丰富画面。注:白色颜料加水稀释一下,更容易出效果。作画步骤五
用圆形笔盖蘸取白色颜料,印出圆形的泡泡。再给小水母们粘上眼睛,作品就完成啦!快来动手试一试吧!作画步骤六
THANKS少儿创意美术课件Jellyfish
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