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新人教版七年级上册地理
全册教学课件;1.1.1
地球在宇宙中;地球的宇宙环境;2.天体系统;地月系由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体,月球围绕地球运动,它是地球唯一的天然卫星,月地距离约为38.4万千米。;3.八大行星;4.地球是人类唯一的生存家园;距离太阳不远不近;太空探索;2.我国对太空的探索;3.太空探索的意义;人类自远古时代就对浩瀚的宇宙有着无尽的想象。随着对关键技术的持续攻关,中国逐步具备了全面的宇宙空间探索和应用能力。地球是目前已知宇宙中适合人类生存的唯一家园。下图示意地球在宇宙中的位置以及中国太空探索的部分方式。完成下面小题。
1.下列关于地球的宇宙环境描述正确的是(?????)
A.地球离太阳最近 B.地球属于太阳系
C.地球不属银河系 D.地球不适合生存
2.我国对太空探索的任务主要有(?????)
①探月工程②火星探测③天宫空间站④访问小行星
A.① B.①② C.①②③ D.以上均是;孩子们,通过这节课的交流,你学到了什么呢?快来说说吧!;;1.2.1
地球的形状和大小地球的模型——地球仪
;茫茫宇宙,繁星璀璨。你能找到地球吗?;(1)地球的形状;天圆地方的设计理念
在中国古代的建筑、货币等方面均有表现。;地球形状的认识过程;地球形状的认识过程;地球形状的认识过程;麦哲伦船队环球航行的故事,给你怎样的启发?;地球形状的认识过程;在生活中,哪些现象可以证明地球是球体?;(2)地球的大小;地球的大小;结合数据,描述地球的形状?
;人们仿照地球的形状,按照一定的比例把它缩小,制作的地球的模型。;大家来找茬;B;随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面小题。
1.在空间站能观测到地球表面的(?????)
A.经线 B.纬线 C.地轴 D.海洋
2.在空间站,可见证地球(?????)
A.是巨大的球体 B.天圆地方 C.围绕太阳公转 D.围绕月球公转;孩子们,通过这节课的交流,你学到了什么呢?快来说说吧!;;1.2.2
经线和经度??线和纬度利用经纬网定位;如果你在海上遇险,发送什么信息才能使得人们尽快找到并且救援你们呢;(1)认识经线;(2)认识经度;0?经线以西为西经,用“W”表示;0;小练习:写出下面点的经度。;(3)认识经线圈;北;(4)东西半球分界线;(1)认识纬线;纬线有无数条,你们该如何区分它们呢?;(2)认识纬度;小练习:写出下面点的纬度。;0°;赤道;厄瓜多尔首都基多以北24千米的圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑,碑高30米,四方塔体坐落在一个直径为100米的大圆盘上。碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班牙文字母E、S、O、N,并书有“这里是地球的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大地球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。;在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。;台风“梅花”位置示意;叠加;(2)经纬度的判断:纬度从北向南,度数减少为北纬(N),度数增加为南纬(S);经度自西向东,度数增加为东经(E),度数减小为西经(W)。;读经纬网示意图,按要求完成下列各题。;经纬网图中“范围”的判断;孩子们,通过这节课的交流,你学到了什么呢?快来说说吧!;;1.3.1
地球的自转;在美国得克萨斯州最大城市休斯敦,许多居民不顾14个小时的时差,当地时间4日早早起床观看北京冬奥会开幕式直播,对开幕式的壮观场景啧啧惊叹。;
运用地球仪演示地球的自转运动,说出地球的自转方向、周期。
结合实例,说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。;在科学技术高度发达的今天,地球在转动,是一个普通常识,但是证明地球在转,却是一个极其艰辛的过程。;古代的西方人们从直观的感觉出发,认为地球是静止不动的。日月星辰围绕地球旋转,由此形成了东升西落的景观。公元前4世纪,古希腊哲学家亚里士多德据此提出了最早的地心说。
公元2世纪,希腊著名天文学家托勒密在亚里士多德等人的基础上,做了系统的总结和提高,进一步完善了地心说。由于亚里士多德和托勒密的声望,加上这种理论迎合了后来罗马教廷的宗教思想,地心说整整统治欧洲达1000多年之久。;16世纪初,杰出的波兰天文学家哥白尼经过近40年的观测计算,发现托勒密的地心说有根本性的错误,提出了一种全新的宇宙理论一日心说。哥白尼认为,处于宇宙中心的不是地球而是太阳,地球和别的行星一道绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。日月星辰每天东升西落是由于地球
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