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第三单元珍爱我们的生命;;1.我们为什么要爱护自己的身体,保持身体健康?
(1)身体是生命存在的?。
(2)身体健康既关系个人的成长和发展,也关系?
的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发展。
(3)只有拥有强健的体魄,才能保持充沛的精力和蓬勃的
朝气。
(4)爱护自己的身体,是一种对生命负责任的态度,我们
要做自身健康的责任人。;2.爱护身体的具体要求:
(1)关注自己的身体状况。①关注并记录自身健康状况,
定期体检,合理利用卫生保健服务维护自身健康。②
积极主动获取健康信息,知道生理健康的基本标准,
能够判断自己的身体是否处于正常状态。③如有不
适,应及时?。;(2)养成的生活方式。自觉自律,注重饮食有
节、起居有常、动静结合,杜绝嗜好。
(3)积极、、科学地锻炼身体,强健体魄。;3.提高生命质量的关键:
保持是提高生命质量的关键。;1.针对下面的漫画《智力、财力、权力,最终拼的是免疫
力》,同学们发表了自己的观点,你认为最贴切的是
(A);2.[2024·郑州模拟]少年兴则国家兴,少年强则国家强。青
少年患上“老年病”,不管对个人还是国家,其危害都不
言而喻。从个人角度,解决这一问题的措施有(A);3.【真实任务情境】暑假期间,小波沉迷于看热播电视剧,
还常常熬夜到天亮。一天,小波起床时突然栽倒在地,经
医院抢救才转危为安。对此,你劝小波(D);4.[2023·泰安中考]在高温环境下,人的体温容易出现调节
障碍。遇到高温天气,我们(D)
①不要在烈日下暴晒,尽量减少户外活动
②要定时饮水,及时补充水分
③应该一直待在空调房内,防止中暑
④浑身大汗时,应立即用冷水洗澡降温;5.2024年6月26日是第37个国际禁毒日。拒绝毒品,珍爱生
命,需要我们做到(C);6.漫画《无奈之举》中某些中小学的做法(C);7.下表中对小明同学的“微行为”进行的“微点评”,正确
的是(C);8.下课铃一响,一楼???室外的空地瞬间成了游乐场。踢足
球、跳绳、拍手掌……学生们玩得不亦乐乎,10分钟一下
子就过去了。课间适度“留白”有利于学生(B)
①放松心情,缓解心理疲劳
②释放天性,学会及时享乐
③强健体魄,促进身体健康
④减轻焦虑,消除学习压力;9.2024年4月是全国第36个爱国卫生月,全国爱国卫生运动
委员会和各地组织开展多种形式的爱国卫生运动,引导广
大人民群众主动学习健康知识,掌握健康技能,养成良好
的个人卫生习惯,践行文明健康的生活方式。下列行为符
合活动要求的是(B);10.[2024年1月太原期末]少年强则国家强。青少年的身体状
况关乎个人成长和家庭幸福,关乎国家未来和民族希
望,关乎中华民族伟大复兴。为增强同学们的生命安全
与健康意识,某中学对本校学生的健康状况进行了调
查,部分调查结果如下,请你据此回答下列问题。;(1)【跨学科·数学】以上调查结果说明了什么?(4分);(2)针对同学们的用眼习惯,请谈谈日常保护视力我们应
该怎么做。(4分)
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