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2025年中考语文专题复习：情境化古诗文阅读练习题

一.古诗文阅读（共18小题）

1.（2024-椒江区模拟）同学们在读书活动过中对“士这一群体产生了强烈的兴趣，为了更加了解这

一群体，同学们找来了以下材料，邀请你一起阅读，并完成相关任务。

材料一

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

（选自《论语•泰伯》）

材料二

岳阳楼记

［北宋］范仲淹

居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下

之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！

材料三

士是周以来的一个贵族等级，是贵族的最下层。周代分封制规定贵族有四个等级：天子、诸侯、大夫

和士。士以上三个等级都有一定的田产，全国土地归天子所有，天子封诸侯国给诸侯，诸侯再封邑给大夫，

而士不能占有土地。但是士阶层也有自己的贵族尊严，佩剑是贵族的标志，因此无论士多穷也要佩剑。

（摘编自网络）

材料四

曹刿论战

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，

未能远谋。乃入见。问：“何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，

民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大

之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。

材料五

谢翱传（节选）

［明］宋濂

谢翱，字皋羽，福之长溪①人。父钥，著《春秋衍义》《左氏辨证》，传于时。翱世②其学，试进士不

中，有大节。会丞相文天祥开府延平③，长揖军门④，署咨事参军。

及宋亡，天祥被执以死，翱悲不能禁，只影行浙水东。严有子陵台⑤，孤绝千丈。翱挟酒以登，设天

祥主⑥荒亭隅，再拜跪伏。酹⑦毕，号而恸者三，复再拜起，悲思不可遏。乃以竹如意击石，作《楚歌》，

歌阕，竹石俱碎。元乙未，以肺疾作而死，年四十七。

赞曰：翱一布衣尔，未尝有爵位于朝，徒以被天祥之知，翱不负天祥，肯负国哉？翱盖天下之士也。

（有删改）

【注释】①长溪：在今福建霞浦县。②世：继承。③开府延平：在延平地区开设府署。④长揖军门：投

拜军营。文天祥抗元，谢翱曾率乡兵来投，任咨事参军。⑤子陵台：东汉名士严子陵隐居钓鱼处。在今

浙江桐庐县。⑥主：为死者立的牌位。⑦酹（1*）:把酒洒在地上表示祭奠。

（1）字源说“士”O

A“士”是一个字。金文大=1（宽刃战斧）+4（执握），我推测其本义

是：,而在古代这是男子的事，后来“士”引申为对男子的通称。

B《古汉语常用字字典》中“士“的部分义项为：①男子；②士兵，武士：③具有某种品质或某种技能

的人；④读书人。曹刿和谢翱分别属于哪一类？请说明理由。

（2）同学们在分析材料时对以下两个句子的意思产生了疑问，请你帮忙翻译。

①小大之狱，虽不能察，必以情。

②号而恸者三，复再拜起，悲思不可遏。

②_________________________________________________________

（4）有同学在讨论中提出，书中的“士人”都名垂千古，不是普通人，“士人精神”离我们太远。对

此，你怎么看？请结合上述材料发表你的意见。

2.（2024-淇滨区校级模拟）古诗文联读：班级开展“本心之我见”诗文探究活动。请你根据下面的

材料，完成各题。

材料一

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗学；靴尔而与之，乞人不屑也。万