四年级语文下册第四单元（教学课件）13 猫.pptx

你家里养过猫吗？你喜欢猫吗？;作者：老舍;;猫，哺乳动物，面部略圆，瞳孔随光线强弱而缩小放大，四肢较短，掌部有肉质的垫，行动敏捷，善跳跃，能捕鼠。;学习目标;会认字;会写字;?lǜ;屏;小猫屏息凝神，慢慢靠近老鼠。;小猫挂在花枝上荡秋千，不怕摔折了。;词语认读;词语解释;段落层次;用“摘句归纳法”概括段意：;想一想：课文描写的大猫有什么特点？小猫有什么特点？（可用文中的原句来回答）;有总起句、中心句、总结句的段落，先摘句，后整理句子归纳。;1.有感情地朗读课文，摘抄自己喜欢的句子。

2.抄写本课的词语、生字。;课文解读;说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。;可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？;可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！;猫老实，又贪玩，又尽职，文中怎么把这些不同的特点联系起来的？再读，找出文中连接的词语和句子。;它屏息凝视;猫的温柔可亲表现在哪些地方，请你读出来。;它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。;讨论交流;它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。;一起来听听猫丰富多腔的叫唤吧！;它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。;满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。;它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！;讨论交流;猫的性格古怪，主要表现在：它既（）又（），既贪玩又（）；既胆小又（）；高兴时,（）；不高兴时，（）。;结构梳理;写作特点;假如你是一只或老实或胆小或其他性格的小猫，你高兴或是不高兴的时候，会有怎样的想法或表现呢？请试着想一想，写一写。;课后练习