教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷附答案（黄金题型）.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.用打气筒往一个装满空气的有封口的厚玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（??）。

A.质量增加,体积也增加?????B.质量增加，体积不变?????C.质量不变,体积也不变

2.下列关于水和空气的描述错误的是（??）。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

3.篮球比赛前，裁判拍了拍球，就又给球打了点气，主要利用空气（??）的特性。

A.质量大一点????B.体积大一点????C.弹性大一点

4.下列说法正确的是（??）。

A.几乎所有的生物都需要空气

B.空气会流动,所以不需要保护

C.空气中的二氧化碳能助燃

5.下列物质是液体的是（??）。

A.果汁?????B.手机?????C.空气

6.相同体积的热空气和冷空气相比，（??）。

A.热空气重?????B.冷空气重?????C.一样重

二.填空题(共6题，共24分)

1.空气的特点（???）、（???）、（???）、会向（???）流动，（???）固定形状。

2.空气是一种（???）。

3.当小天平平衡时，两端的重物质量（???）。

4.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

5.用注射器做压缩空气的实验时，能观察到空气被（???），但不能压缩到底，压缩越厉害，用的力量越（???）。

6.动植物需要（???），（???）可以帮助火柴燃烧。

三.判断题(共6题，共12分)

1.热气球和孔明灯升空利用的是相同的原理。（??）

2.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。（??）

3.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

4.装有热空气的袋子会上升。（??）

5.空气是种物质。（??）

6.抽出空气的袋子，和原来一样重。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.请按分类连一连。

???????固体??液体??气体

石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气

????可以溶解在水中??不可以溶解在水中

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

2.说一说为什么要用回形针或绿豆这种比较轻的物品来调节天平的平衡。

3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理？

5.我们每时每刻都在接触空气，请你说一说空气的特点有哪些？

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共25分)

1.空气的研究。小明同学把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中（如图）。

1.实验中观察到的现象是（??）。

A.杯子内装满水????B.杯子内没有一点水????C.有少量水进入杯子

2.实验中还能观察到（??）。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上述实验中，纸没有湿，说明（??）。

A.空气是一种气体????B.空气是有重量的????C.空气能占据空间

4.如果小明的杯子底部有一个破洞（??）。

A.纸一定会湿????B.纸一定不会湿????C.无法确定纸会不会湿

2.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：????????????

3.水会流动，空气也会流动。下图所示的各种情形都能证明空气在流动。

（1）图甲所示的什么现象可以证明空气在流动？

（2）图乙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（3）图丙所示的什么现象可以证明空气在流动？

（4）我们还可以用哪些方法证明空气