教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷附参考答案（精练）.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于天气预报的制作过程的描述正确的是（??）。

A.数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一天气会商一发布天气预报

B.数据收集一天气会商数值天气预报一气象员做出预报一发布天气顸报

C.天气会商一数据收集一数值天气预报一气象员做出预报一发布天气预报

2.早上出操时，我们观察到国旗朝西飘扬，此时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风

3.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

4.天气预报制作过程的第三步是（??）。

A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报

5.由北吹来的风是（??）。

A.南风????B.北风????C.东风

6.最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在（??）。

A.清晨日出前?????B.半夜?????C.傍晚时分

二.填空题(共6题，共28分)

1.测量气温的仪器叫（???）。

2.空气的流动形成了（???），风向是风（???）的方向。

3.读出下面气温计的温度。

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

读作：（???）写作：（???）

4.制作天气预报五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、（???）。

5.选择一天中的五个时间点测量气温，将测量数据绘制成（???），更加方便我们了解一天中的气温变化。

6.用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

三.判断题(共6题，共12分)

1.云是小水滴或小冰晶浮在空气中形成的，云的多少与天气没有关系。（??）

2.降雨量的多少可以用雨量器来测量。（?）

3.我们不仅要记录天气，还要记录气温和风向、风力。（??）

4.气象预报是分析气象卫星数据而获得的精准数预测。（??）

5.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（??）

6.科学家利用工具观测天气发现规律,并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.简答题(共4题，共21分)

1.你认为了解天气的变化有什么重要性？

2.请简单描述气温计的使用方法。

3.云主要有哪三种基本形态？

4.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共20分)

1.课外拓展。

校园气象站一般都会放置百叶箱,用来测量气温。常见的百叶箱一般是木质的，外表漆成白色。百叶箱的四壁由许多木板条组成。这样的结构使得百叶箱既有很好的通风性能,又不会被太阳光直接照射,就像在树荫下，既通风、又阴凉。

1.百叶箱里的环境相当于（??）。

A.操场上????B.教室里????C.树荫下

2.百叶箱里主要放着（??）。

A.气温计????B.水温计????C.体温计

2.气温计的读与写图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.气温计

2.风；吹来

3.零下二摄氏度；-2℃；零（或一）摄氏度；0（或1）℃；二十四摄氏度；24℃

4.数值天气预报；数值会商；发布天气预报

5.柱状图

6.气温计

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

2.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。

3.答:（1）大团、堆积的云；（2）均匀成层、灰色似雾的云；（3）纤维、羽毛状的云。

4.轻薄的布、硬纸板。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.C；A

2.20℃；0℃；-15℃；二十摄氏度；零摄氏度；零下十五摄氏度