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(四)走向和平发展的世界2011课标内容2022课标内容对应教材课目近三年考查情况2022年2023年2024年1.初步理解联合国和世界贸易组织的宗旨和作用通过了解联合国、世界贸易组织等,认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力九下第20课———2011课标内容2022课标内容对应教材课目近三年考查情况2022年2023年2024年2.初步了解冷战后世界多极化的发展趋势通过世界多极化、经济全球化、社会信息化和文化多样化,了解现代世界的基本特点;知道人口、资源、环境、传染病、社会治理等人类发展面临的共同问题;知道和平、发展、合作、共赢是时代潮流,了解构建人类命运共同体理念的重要意义九下第21课2分/题292分/题302分/题303.以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战九下第22课2分/题30——考点1联合国世界贸易组织联合国纽约 1.1945年10月,________正式成立,总部设在美国_______。联合国是人类构建世界和平的成果,也是影响最大的国际组织。联合国在维护国际_______________方面发挥了积极作用,使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。和平与安全1995世界贸易组织非歧视性开放公平 2.________年,______________成立。其以____________、________、________为原则,促进全球贸易和经济发展,保证就业、收入与需求的增长,提高人类的生活水平。世界贸易组织的成立,促进了全球贸易和世界经济的发展;与联合国一起成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动着世界的和平与发展。【例1】作为当今世界影响最大的国际组织,它是人类构建世)界和平的成果。该国际组织是( A.世界贸易组织 C.北大西洋公约组织 B.不结盟运动D.联合国 结合所学知识可知,联合国是当今世界影响最大的国际组织,主要目的是维护世界和平与发展,D项正确;世界贸易组织主要是为了推动自由贸易,排除A项;不结盟运动标志着第三世界登上历史舞台,排除B项;北约属于政治军事组织,与材料无关,排除C项。故选D项。 D考点2冷战后世界多极化美国欧盟日本 苏联解体后,_________成为唯一的超级大国,企图建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是,_______、______、______和__________等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用,推动世界朝着__________方向发展。中国俄罗斯多极化 【例2】构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图,其中)“?”处应填入( A.多极化 C.信息化 B.区域化D.全球化 依据所学知识可知,1991年底,苏联解体,标志着美苏冷战结束后,两极格局终结,世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的局面,世界格局向着多极化趋势发展,A项正确;经济一体化(区域化)是当前世界经济发展的基本趋势,它的本质是以投资、贸易、金融、技术、人才自由活动与合理配置,推动生产力快速发展,“区域化”与材料中世界政治格局的演变不符,排除B项;信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,并使之造福于社会的历史过程,“信息化”与材料中世界政治格局的演变不符,排除C项;全球化是指全球联系不断增强,人类生活水平在全球规模的基础上提高及全球意识的崛起,“全球化”与材料中世界政治格局的演变不符,排除D项。故选A项。A考点3以计算机网络、生态与人口等问题为例,了解现代人类社会的发展及面临的挑战计算机网络互联网 1.二战后,随着电子计算机的发明和普及,数据库和_____________建立起来。20世纪90年代以来,________在全球迅速普及,标志着人类社会开始进入“____________”。全球经济的一体化越来越明显,与此同时,网络安全问题日益凸显,引起社会的广泛关注。信息时代温室效应淡水资源短缺土地荒漠化人口 2.______________、________________、______________等环境问题日益严重。__________过快增长对粮食、教育、就业、住房、社会保障等方面提出了新的挑战。 3.生态与人口等方面存在
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