教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷精品【完整版】.docxVIP

教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.风有时对人类有益，有时有害。下列的各种风中，破坏范围最广的是（??）。

A.微风?????B.飓风?????C.龙卷风?????D.山谷风

2.天气的冷热可以用（??）来测量。

A.气温计?????B.温度计?????C.水温计

3.用自制雨量器收集雨水时，要放在（??）位置。

A.水平?????B.斜坡?????C.凹下去的

4.记录我们每天天气现象的表格叫做（??）。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表

5.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（??）。

A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产

6.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格，那么该温度计的每一个小格表示（??）。

A.1℃????B.5℃????C.10℃

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

2.测量气温时要等液柱（???）时才可以读数。

3.雨量器的单位是（???）。一天的降水量指在（???）小时内降水的总量。

4.我们用（???）测量周围空气的温度。

5.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

6.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

三.判断题(共6题，共12分)

1.风的大小对我们的生活有严重的影响。（??）

2.同样是长城，不同时间的天气可能不一样。（??）

3.温度的单位是度，写作°。（??）

4.收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。（??）

5.我们能通过天气预报获知天气信息。（??）

6.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.简答题(共4题，共23分)

1.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

2.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

3.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

4.雨量器的口径大小是否对测量有影响？

六.材料题(共1题，共6分)

1.阅读材料并完成下列问题。

下面是某市气象台发布的一条气象消息：我市今天夜间到明天，晴，西北风3－4级。明天白天最高气温是8°C，夜间最低气温是零下3°C。明天的森林防火等级是4级，极易引起森林火灾，注意控制野外用火。

（1）这里所说的气象消息是指该市的（???）状况。（选填“气候”或“天气”）

（2）明天最低气温零下3°C，可以写作（???）°C。

（3）“西北风3－4级”中的西北风是指从（???）方向吹来的风。

七.综合题(共2题，共15分)

1.完善下列表格。

2.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.小水滴；小冰晶；晴天；多云；阴天

2.不再上升或下降

3.毫米；24

4.气温计

5.液泡；液柱；对齐

6.12℃；-6℃

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

2.晴天。

3.步骤：数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况，使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报，可以使渔船及时躲避。

4.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，看的是雨水在雨量器中的高度。

六.材料题

1.天气；-3；西北

七.综合题

1.小于10；50-100；25-50；10-25；大于200

2.40℃；5℃；晴天；多云；阴天