教科版三年级上册科学第一单元水测试卷及答案（夺冠）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水沸腾后温度会（??）。

A.下降?????B.上升?????C.保持不变

2.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

3.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭????B.用灯帽盖灭????C.用水浇灭

4.冬天观察到河水结冰了，那天的温度可能是（??）。

A.5℃????B.1℃；????C.－4℃

5.下列用温度计测热水的温度，正确的读数方式是（??）。

A.?????B.?????C.

6.把少量下列物质放入水中，搅拌后，看不到了的是（??）。

A.食用油????B.食盐????C.面粉

二.填空题(共6题，共18分)

1.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

2.用（???）的方法可以分离水和食盐。

3.我们知道，食盐、（???）、（???）可以溶解在水中。

4.100毫升水中大约能够溶解（???）克食盐。

5.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

6.水结冰后，重量不变，（???）变大。

三.判断题(共6题，共12分)

1.实验时，可以用燃着的酒精灯对火。（??）

2.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

3.冰是很冷的，0℃的冰已经没有温度了。（??）

4.冰完全融化成水后温度开始上升，直到和周围空气温度一致。（??）

5.水只有达到100℃才会蒸发。（??）

6.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共4题，共20分)

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么比较食盐溶解的快慢呢？

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

4.水结冰后有哪些变化？

六.综合题(共3题，共27分)

1.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是（???）。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时，视线要与温度计的液面（?????）。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现，冰在融化过程中，温度（?????）。

②要缩短冰块的融化时间，室温是多少时用时最少？（?????）（填“10℃”“20℃”或“30℃”）

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.A

6.B

二.填空题

1.搅拌；切碎；加热

2.蒸发

3.味精；小苏打

4.36

5.ACDFG

6.体积

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。

2.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。

3.把糖利用研钵研碎，放入热水中，然后用玻璃棒搅拌。

4.水结冰后形态发生变化：有固定的形态、不流动、固体，而且体积变大。