教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷附参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是（??）。

A.铁块?????B.玻璃?????C.木头

2.下列关于空气的说法中，正确的是（??）。

A.空气很轻，没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

3.关于空气的性质描述，不正确的是（??）。

A.占据空间?????B.没有质量?????C.有流动性?????D.能被压缩

4.人们利用空气（??）来发电。

A.占据空间????B.有重量????C.能流动

5.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

6.袋子中的空气被加热到一定程度后，袋子就会（??）。

A.上升????B.下降????C.熔化

二.填空题(共6题，共16分)

1.空气会（???）空间，例如：我们给皮球打气，皮球会（???）。

2.（???）其实就是我们周围流动的空气。

3.空气的特征有：（???）；很轻；可以使袋子（???），但摸起来很软。

4.大自然的风主要是由于空气（???），流动起来而形成的。

5.大自然中空气温度的不同，主要是由于（???）引起的。

6.（???）和水、石块一样，可以占据空间。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

2.把矿泉水喝光后，拧紧瓶盖，这时矿泉水瓶中没有任何物质。（??）

3.空气是无色、无味的，所以空气不是物质。（??）

4.空气会流动,流动的空气形成了风。（??）

5.空气可以被无限压缩，最后压缩到0毫升。（??）

6.固体有质量，液体有质量，气体也有质量。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共32分)

1.小红是个小小科学谜，在家里做了这样一个实验，把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣在水中，（如下图所示），出现的怎样的实验结果？为什么会出现这样的结果？

2.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

3.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

4.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

5.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共30分)

1.实验探究。

1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到（???）

2.取出皮球，用打气筒打入10筒空气，再把皮球放回天平一端的小桶里，天平会向（???）端倾斜，如果想让天平重新平衡，需要向（???）端的小桶里加人豆子。

3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气，天平会向（???）端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向（???）端的小桶里加人豆子。

2.在学