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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品【精选题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷精品【精选题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们应该选择(??)方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

2.下图温度计所显示的温度是(??)。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

3.在冰里加入一些盐会使得冰的温度(??)。

A.会上升????B.不变????C.会下降

4.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。

A.组成成分?????B.状态?????C.质量

5.下列方法中,不能加快冰块融化的是(??)。

A.加热????B.用太阳晒????C.放在0℃以下的地方

6.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

二.填空题(共6题,共28分)

1.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

2.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。

3.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。

4.在测量一杯开水的温度时,我会选择(???)(填“体温计”或“液体温度计”)。

5.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

6.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)

2.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)

3.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。(??)

4.我们可以用嘴吹灭酒精灯。(??)

5.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)

6.在阳光的照射下,水会消失不见,这一现象是水的蒸发。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。

五.简答题(共4题,共25分)

1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.这做的是什么实验?做这个实验时该注意什么?

3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?

4.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

六.综合题(共3题,共28分)

1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

2.探究溶解。

小明向妈妈要了100克食盐和一根筷子做实验,想知道“50毫升水能溶解多少克食盐”,请回答:

1.小明可以用(??)量取50毫升自来水。

A.滴管????B.量筒????C.雨量器

2.小明放入一勺食盐,溶解后又放入第二……直到食盐(??)才停止加入食盐。

A.无法溶解????B.全部溶解????C.溶解变慢

3.小明要使食盐加快溶解最方便的办法是(??)。

A.用筷子搅拌?????B.把50毫升自来水换成热水?????C.把食盐碾碎

4.经过测量,小明发现剩余的食盐有80克,50毫升水能溶解的食盐是(??)。

A.20克????B.小于20克????C.大于20克

5.小明从这杯食盐水中取出一部分溶解的食盐水倒入杯子中,把它放在通风向阳的窗台上,过一星期后,小明会发现(??)。

A.水面下降了,杯里有食盐出现?????B.水面下降了,食盐没有出现?????C.水面不变,杯里出现食盐

6.如果要将溶解在水中的食盐提取出来,可以用(??)的方法。

A.过滤????B.融化????C.蒸发

7.如在实验时用到了酒精灯,那我们应该用酒精灯火焰的(??)加热物体。

A.外焰????B.内焰????C.焰心

3.测量水温的方法:

(1)手拿温度计的(???)。

(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。

(3)视线与温度计液面(???)。

(4)在液面不在上升或下降时读数。

(5)读数时温度计不能离开被测的水。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.0;液;固;放出

2.溶解;过滤;蒸发

3.溶解;分离

4.液体温度计

5.搅拌;切碎;加热

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