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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.水沸腾后继续给水加热,水的温度会(??)。
A.高于100℃????B.还是100℃????C.低于100℃
2.水在自然界的存在形态各不相同。下列哪一组的水都是液体形态的?(??)
A.霜、冰??????B.雨、雪??????C.雾、露
3.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
4.水结成冰后属于(?)。
A.气体????B.液体????C.固体
5.水和水蒸气的相同点是(??)。
①无色;②无味;③透明;④白色
A.②③④?????B.②③?????C.①②③
6.液体中的微粒运动慢下来后,它会凝固成(??)。
A.气体????B.液体????C.固体
二.填空题(共6题,共14分)
1.水的温度越高,溶解食盐的速度越(???)。
2.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是(???)的。
3.同样的水能够溶解的食盐和小苏打的数量是(???)。
4.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)
5.20℃室温情况下,50毫升水中大约能溶解(???)克食盐。
6.我们在做水能溶解的实验时,要(???)地加入要溶解的物质,直到(???)为止。
三.判断题(共6题,共12分)
1.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
2.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
3.水结成冰后,有了固定的形状。(??)
4.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。(??)
5.在冰里放一些盐,可以测得0℃以下的温度。(??)
6.用手捂住温度计的玻璃泡,液柱会一直不断上升。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
橡皮
铁粉????溶于水
白糖
碘盐???不溶于水
泥土
红糖
五.简答题(共4题,共20分)
1.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
2.写出用温度计测量水温的步骤。
3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
4.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
六.综合题(共3题,共16分)
1.探究题。
本学期小明学习了《水》这一单元后,他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里,小明找到了妈妈常用的调味品——食盐,他发现家里用的盐有两种,一种是粗盐,一种是细盐。这两种盐都是固态物质,但它们的颗粒粗细不同。
1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中,都不搅拌,溶解速度更快的是________。
2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同,小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中,小明应该选择的加盐方法是(??)。
A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加
3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时,水的温度要选择(??)
A.和做粗盐实验时的温度相同
B.比做粗盐实验时的温度高
C.比做粗盐实验时的温度低
2.下图是水的加热试验,请在图中的括号里写出试验器材的名称。
3.在括号内填出酒精灯各部分名称(可供选项:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.快
2.相同
3.不同的
4.减慢
5.18
6.一份一份;不能溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.加热、搅拌、把食盐研碎等
2.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
3.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
4.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
六.综合题
1.细盐;B;A
2.如下:
3.如下:
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