学校对口帮扶合作框架协议书（2篇）.docxVIP

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学校对口帮扶合作框架协议书

甲方（帮扶方）：__________学校

乙方（受助方）：__________学校

鉴于甲方与乙方在教育资源、师资力量、教学科研等方面存在互补性，为了充分发挥双方优势，实现资源共享，提高教育教学质量，经双方友好协商，特签订本对口帮扶合作框架协议书。

一、合作原则

1.平等自愿：本协议基于双方平等自愿的原则，共同协商达成。

2.优势互补：发挥双方在教育、教学、科研等方面的优势，实现资源共享。

3.共同发展：通过合作，促进双方教育事业的发展，提高教育教学质量。

4.遵循法律法规：本协议的签订和履行，必须遵守国家有关法律法规。

二、合作内容

1.教育资源共享

（1）甲乙双方可互相借鉴、共享教学计划、教学大纲、教案、课件等教学资源。

（2）甲乙双方可共享图书馆、实验室、体育设施等教育资源。

2.师资队伍建设

（1）甲乙双方可开展教师交流活动，互派教师进行教学、科研工作。

（2）甲乙双方可共同组织教师培训，提高教师教育教学水平。

3.教育教学研究

（1）甲乙双方可共同开展教育教学研究，探讨教育教学改革的新思路、新方法。

（2）甲乙双方可共同申报科研项目，合作开展科研工作。

4.学生交流与合作

（1）甲乙双方可开展学生交流活动，促进学生之间的相互学习、交流。

（2）甲乙双方可共同组织学生参加各类竞赛、活动，提高学生综合素质。

5.管理与合作

（1）甲乙双方可互相借鉴、学习管理经验，提高学校管理水平。

（2）甲乙双方可共同探讨学校发展规划，实现共同发展。

三、合作期限

本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。合作期满后，双方如愿意继续合作，可签订新的合作协议。

四、其他事项

1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2.本协议未尽事宜，可由双方另行签订补充协议。

3.本协议的修改、补充、终止、解除，必须经双方协商一致，并书面确认。

4.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律法规。

甲方（盖章）：__________学校

法定代表人（签字）：__________

签订日期：____________

乙方（盖章）：__________学校

法定代表人（签字）：__________

签订日期：____________

学校对口帮扶合作框架协议书（二）

甲方（帮扶方）：__________学校

乙方（受援方）：__________学校

鉴于甲方和乙方在教育领域具有互补优势，为了促进双方共同发展，提高教育教学质量，经双方协商，特制定本对口帮扶合作框架协议书。

一、合作宗旨

1.本协议旨在充分发挥甲乙双方的资源优势，实现教育资源的共享，推动教育教学改革，提高教育教学质量。

2.双方遵循平等、互利、共赢的原则，共同推进合作进程，为我国教育事业的发展贡献力量。

二、合作内容

1.教育教学资源共享

（1）甲方将向乙方提供优质的教育教学资源，包括教材、课件、试题库等。

（2）乙方将积极参与甲方组织的教育教学活动，共享甲方的教育教学成果。

2.师资队伍建设

（1）甲方将选派优秀教师到乙方进行支教、讲座、培训等活动，帮助乙方提高师资水平。

（2）乙方将选派教师到甲方进行学习、交流，提高教育教学能力。

3.管理经验交流

（1）甲方将向乙方传授学校管理经验，帮助乙方提高管理水平。

（2）乙方将借鉴甲方管理经验，结合自身实际，不断提高学校管理水平。

4.学生交流与合作

（1）甲方将组织学生到乙方开展交流、实践活动，促进双方学生之间的友谊与合作。

（2）乙方将积极参与甲方组织的学生交流活动，为学生提供更多学习和发展机会。

5.项目合作

（1）双方将共同申报、承担科研项目，推动教育教学改革。

（2）双方将共同开展教育科学研究，提高教育教学质量。

三、合作期限

本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为____年。合作期满后，双方可以根据实际情况协商续签。

四、合作协议的变更与终止

1.协议的变更：双方同意，如需对本协议进行修改、补充，应书面提出，经双方协商一致后予以变更。

2.协议的终止：如双方同意提前终止本协议，应书面通知对方。协议终止后，双方已开展的合作项目应继续完成。

五、争议解决

本协议履行过程中如发生争议，双方应友好协商解决。协商不成的，可以向有管辖权的人民法院提起诉讼。

六、其他约定

1.本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

2.本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方（盖章）：__________

乙方（盖章）：__________

甲方代表（签字）：__