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自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究.docxVIP

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自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究

目录

自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究(1)..............3

一、内容概述...............................................3

1.1研究背景...............................................3

1.2研究目的与意义.........................................4

二、文献综述...............................................4

2.1自媒体时代舆情的概述...................................5

2.2大连高校舆情现状分析...................................6

2.3常见的舆情引导方法.....................................7

三、自媒体时代大连高校舆情特点分析.........................9

3.1舆情传播的特点........................................10

3.2社会影响的程度........................................11

3.3影响因素..............................................13

四、大连高校舆情分析模型构建..............................14

4.1数据收集方法..........................................15

4.2分析框架设计..........................................16

4.3模型应用效果评价......................................17

五、自媒体时代大连高校舆情引导机制研究....................19

5.1引导策略的研究........................................20

5.2舆情监测系统的建设....................................21

5.3高校内部治理机制的完善................................22

六、案例分析..............................................23

6.1大连某高校舆情引导的成功经验..........................24

6.2可供借鉴的经验和教训..................................24

七、结论与建议............................................26

自媒体时代大连高校舆情分析及引导机制研究(2).............27

内容概要...............................................27

自媒体平台的特点与应用现状.............................27

2.1自媒体平台的发展特点.................................29

2.2大连高校自媒体应用现状...............................30

2.3舆情分析的关键因素...................................31

2.3.1内容特征...........................................32

2.3.2用户行为模式.......................................34

2.3.3传播路径与影响力...................................35

2.3.4事件发生的触发因素.................................36

大连高校舆情分析机制...................................38

3.1舆情分析的整体框架...................................38

3.2正面舆情分析.........................................40

3.3负面舆情分析.........................................41

3.4中性舆情分析....................

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