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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.搅拌????B.用热水????C.加盐
2.水变成水蒸气,(??)不会发生变化。
A.体积?????B.状态?????C.气味
3.以下说法正确的是(??)。
A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃
4.糖在水中完全溶解后,说法正确的是(??)。
A.底部最甜????B.表面最甜????C.各个地方一样甜
5.地球的表面约有(??)覆盖着水。
A.51%????B.61%????C.71%
6.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。
A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的
二.填空题(共6题,共18分)
1.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
2.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。
3.往冰里加入较多的食盐的作用是:盐可以制造更(???)的温度。
4.50毫升水大约能溶解(???)克食盐。
5.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。
6.在探索水结冰的实验中,我们需要用(???)来测量温度,计量温度常用的单位是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)
2.用普通温度计测量水温,在读数时温度计的液泡不能离开被测的水。(??)
3.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)
4.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)
5.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(??)
6.水是我们身边常见的液体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.简答题(共4题,共21分)
1.物质在水中为什么不能无限溶解?
2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
3.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
4.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
六.综合题(共3题,共20分)
1.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.结合对联,回答问题。
杯中冰水,水结冰冰温未降;盘内水冰,冰化水水温不升。
(1)对联中出现的是(?????)和(?????)的混合物。
(2)反映的规律是(?????)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.固态;气态
2.水蒸气
3.低
4.18
5.液;气
6.温度计;摄氏度
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.一定量的水只能溶解一定量的物质,当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。
2.水在还未沸腾时,会有气泡由大变小往上冒,沸腾时,要继续加热,会有气泡由小变大往上卓越,至表面破裂。
3.潮湿的衣服被晒干了;刷过的碗晾一段时间水不见了;用湿抹布擦桌子一段时间后水干了等。
4.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。
六.综合题
1.磁;木屑;沙子;食盐
2.1.放在阳光下晒;2.用手把冰捂热;3.往冰上放盐
3.冰;水;冰水混合物的温度保持不变
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