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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.冰在没有完全融化成水时,温度(??)。
A.始终保持在0℃?????B.逐渐上升??????C.逐渐下降
2.下列实验中,不能加快食盐溶解的是(??)。
A.加盐????B.用热水????C.搅拌
3.水蒸发的过程是(??)。
A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见
4.要将溶解在水中的食盐分离出来,下列方法中最合理的是(??)
A.搅拌????B.过滤????C.蒸发????D.沉淀
5.要使某种物质尽快溶解,方法(??)比较好。
A.??B.??C.
6.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。
2.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
3.酒精灯的(???)温度最高,内焰其次,(???)温度最低。
4.在热锅中加食盐,可以采用(???)办法加快食盐溶解。
5.生活中有许多蒸发现象如:(???)。
6.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
三.判断题(共6题,共12分)
1.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。(??)
2.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
3.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
4.冰和水都是白色、无味的。(??)
5.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)
6.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.简答题(共4题,共23分)
1.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
2.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
3.列举三个生活中水蒸发的事例。
4.写出用温度计测量水温的步骤。
六.综合题(共3题,共30分)
1.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”,请你根据本单元做过的相关实验作出回答。
(1)将实验需要的材料序号填写在横线上。
(???)
①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐;⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单
(2)量取100毫升水时,我们应(???)(选填“平视”“仰视”或“俯视”)刻度线。
(3)用勺子取白糖时,每一勺白糖的量应(???)。
(4)往水里增加白糖时,要等先加入的白糖(???),才能加下一勺。
(5)如果加入第8勺白糖后,无论怎么搅拌,杯底还是有白糖颗粒,那么100毫升水能溶解大约(???)勺白糖。
2.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。
A.71?????B.69?????C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。
A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。
A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低
4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。
5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。
A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了
3.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)
A.仰视???B.平视???C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。
5.水在结冰过程中由(???)态变成了(???)态(填水的形态)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.形状
2.外焰;内焰;焰心;外焰
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