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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以溶解在水里的物质是（??）。

A.铁屑????B.面粉????C.洗衣粉????D.沙子

2.下列熄灭酒精灯的方法正确的是（??）。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

3.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯

B.加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上

C.用酒精灯的外焰加热

4.将三种物质放入烧杯中充分搅拌，观察到下面的现象，则（??）烧杯里的物质能溶解在水里。

A.????B.????C.

5.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

6.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

二.填空题(共6题，共28分)

1.在探索食盐溶解快慢是否有温度有关的实验时，我们至少要用（???）只杯子。在一只杯子里加入（???）水，另一只杯子里加入等量的（???）水。放入杯中的食盐应该（???）（选填“一样多”或“不一样多”），放入时应该（???）（选填“同时放入”或“先后放入”）

2.通过（???）和提高水的（???），能够加快食盐在水中的溶解速度。

3.一种物质分散于另一种物质中成为溶液的过程叫（???）。

4.生活中水变成水蒸气的现象有：（???），（???），（???）等。

5.如果我们不断给冰加热，会看到冰会（???）。

6.水结冰会从（???）变成固态，结冰后的体积会（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

2.水结冰实验中，在碎冰中加食盐是为了消毒。（??）

3.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

4.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

5.冰和水是两种不同的物质。（??）

6.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线题。

自来水????50℃

热水瓶的热水??20℃

烫手的热水???35℃

温水?????80℃

五.简答题(共4题，共26分)

1.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯，哪只杯子中的冰糖溶解的快？你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解？

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

3.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

4.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

六.综合题(共3题，共24分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气，被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么？

小结：这个实验说明了（???），可以加快冰块的（???）速度。

3.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.两；热；冷；一样多；同时放入（第二三空可交换）

2.搅拌；温度

3.溶解

4.海水晒盐；煮食物；晾衣服

5.融化

6.液态；增大

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

2.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

3.人吹风扇时，加快了身上汗液的蒸发，而蒸发要吸热，所以降低了人体的温度，人会感到凉快。

4.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

六.综合题

1.A；A；水蒸气；液化；97；需要

2.热量增加；融化

3.-8；12；35；-6?