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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案(网校专用).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含完整答案(网校专用).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.温度的高低(??)食盐在水里溶解的快慢。

A.没有影响????B.不一定影响????C.无法确定????D.影响

2.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

3.我们常用酒精灯的(??)层加热物品。

A.外焰????B.焰心????C.内焰????D.哪一层都可以

4.水蒸气(??)。

A.在下雨天,晴天都有????B在下雨天没有????C.在晴天没有

5.把沙子放在水中,我们看到(??)现象,说明沙子在水中没有溶解。

A.在滤纸上没有看到沙子

B.沙子沉到杯子的底部

C.杯子里的水浑浊了

6.水沸腾时的温度(??)。

A.不断上升???B.保持不变???C.逐渐下降

二.填空题(共6题,共30分)

1.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。

2.雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。

A.固态

B.液态

C.气态

3.在探索温度与溶解快慢的关系时,要注意食盐要(???),水和食盐要(???)。

4.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。

5.水在加热的过程中,(???)、(???)等方面会发生变化。

6.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.酒精灯是一种加热的工具。(??)

2.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)

3.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)

4.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)

5.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)

6.液体必须是会流动、透明的物体。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共4题,共20分)

1.写出用温度计测量水温的步骤。

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

3.什么是溶解?

4.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

六.综合题(共3题,共26分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答:__________________________________

2.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是(???)。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。

②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)

3.用海水晒盐。

我国古代沿海居民主要利用“查田法”从海水中提取食盐。这一古老的方法沿用至今。

盐田一般分成两部分:蒸发池和结晶池。先将海水引入蒸发池,经日晒蒸发水分到一定程度时,再导入结晶池,继续日晒,水越来越少,就会逐渐出现白色颗粒一一粗盐,剩余的液体称为母液。人们可以从母液中提取很多化工原料,它也是很有价值的哦!

盐田法”制盐的主要过程是:海水——(??)——(??)——(??)和(??)。

A.粗盐????B.结晶池????C.母液????D.蒸发池

参考答案

一.选择题

1.D

2.C

3.A

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.加热;搅拌

2.A;C

3.一起倒入;一样多

4.动物;植物;人类

5.温度;形态

6.

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