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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案(考点梳理).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案(考点梳理).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

2.当水结成冰了,我们会发现(??)。

A.体积变小了????B.质量变大了????C.不会流动了

3.一般在一天中的(??)能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

4.100毫升的水大约能溶解(??)的食盐。

A.20克????B.35克????C.100克

5.夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在(??)的过程中会吸收热量。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华

6.要使冰块融化,须(??)。

A.把冰块放在冰箱里?????B.把冰块放在空气中?????C.把冰块放在温度更高的地方

二.填空题(共6题,共20分)

1.冰是(???)填[“白色”或“透明”]的,隔着冰(???)[填“能”或“不能”]看到其他物体。

2.我们科学实验中常用的加热工具是(???),温度最高的火焰部分是(???)。

3.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。

4.分离沙水混合物的实验装置叫(???)。

5.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。

6.水在一定条件下(???)会变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

2.混合物都可以轻易进行分离。(??)

3.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹,过一会儿水迹就不见了,是水被黑板吸收了。(??)

4.雪是水介于液态和固态之间的状态。(??)

5.把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(??)

6.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共4题,共24分)

1.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

2.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

3.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点?

4.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

六.综合题(共3题,共30分)

1.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?

5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

2.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶

仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。

(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。

(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。

(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????

(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。

(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。

(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:????????????????

3.写出下列温度计的读数。

_____℃??_____℃?_____℃?_____℃

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

二.填空题

1.透明;能

2.酒精灯;外焰

3.看不见;摸不到

4.过滤装置

5.大

6.吸收热量;水蒸气

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