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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案【历年真题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一般在一天中的(??)能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

2.下列现象中,(??)属于水变成水蒸气。

①晾衣服?②烧开水?③水结冰

A.①②??????B.②③??????C.①②③

3.冰激凌里的水的形态是(??)。

A.固态?????B.气态?????C.液态

4.下列做法不属于利用水蒸发过程吸收热量来降低温度的是(??)。

A.夏天往地面洒水?????B.湿毛巾擦拭身体?????C.出汗用扇子搧风?????D.利用蒸汽蒸包子

5.下列物质能在水中溶解的是(??)。

A.小石子????B.铁块????C.食盐

6.分离食盐与水可以用(??)的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

二.填空题(共6题,共26分)

1.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发,会观察到(???);这种方法用于(???)。

2.我们常用的温度单位用符号(???)表示,读作(???)。

3.水变成水蒸气后(???)。

4.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

5.水的蒸发和沸腾都是从(???)态变成(???)态的现象。

6.水的特点有(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)

2.混合物都可以轻易进行分离。(??)

3.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

4.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)

5.液态的水只要受冷,一定会变成固态的冰。(??)

6.当我们把橡皮泥捏成小人的形状时,它就不是橡皮泥了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题,共24分)

1.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?

3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

六.综合题(共3题,共17分)

1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

2.写出并读出温度计上显示的温度。

3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.有食盐颗粒析出;海水晒盐

2.℃;摄氏度

3.体积会变大

4.蒸发;凝结;融化

5.液;气

6.无色;透明;会流动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。

2.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。

3.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。

4.好处:可以看到美丽的冰雕,吃到冰淇淋,降温。

不便:路滑给人们行走带来了不便。

六.综合题

1.(1)视线与温度计液柱的液面持平

(2)温度计下端的玻璃泡不能碰到容器的底与侧壁

(3)读数时温度计不能离开被测的水

2.-2℃;零下二摄氏度;88℃;八十八摄氏度???

3.热量增加;融化

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