教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【综合题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水、冰、水蒸气的关系无论怎样变化，它们的（??）。

A.体积不变?????B.形态不变，都是液体?????C.本质不变，仍是同一种物质

2.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（??）。

A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多

3.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

4.食盐从盐水中分离出来，通常采用的方法是（??）。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

5.通过食盐能在水中溶解，我们不能知道的是（??）。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

6.一块橡皮泥，如果把它捏成一个小人的形状，那么（??）。

A.它的状态发生了改变????B.它的形状发生了改变????C.它的颜色发生了改变

二.填空题(共6题，共18分)

1.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

3.用蒸发的方法进行食盐和水分离的实验中需要蒸发皿、石棉网、（???）、（???）等。

4.水除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解氧气、（???）等气体。

5.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

6.一般情况下，水在达到（???）℃时沸腾。

三.判断题(共6题，共12分)

1.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（??）

2.物质溶解于水后就消失了。（??）

3.用湿的抹布擦黑板，水迹很快不见了，是因为水被黑板吸干了。（??）

4.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

5.冰块会沉在水里。（??）

6.在观察水沸腾实验中，测量不同时间的水温时，要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共4题，共22分)

1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

4.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

六.综合题(共3题，共23分)

1.请选填出下列实验器材的名称和所做的实验，填序号。

名称：（???）（???）（???）（???）

实验：（???）（???）（???）（???）

名称选填：A研钵；B烧杯；C酒精灯；D试管

实验选填：E把糖磨碎后溶解；F加热蒸发分离食盐和水；

G装水；H做结冰和融化冰的实验

2.填空题。

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.不同的

2.水蒸气

3.酒精灯；三脚架

4.二氧化碳

5.融化；固；液

6.100

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚硬、光滑、有固定形状，是固体；水柔软、会流动、没有固定形状，是液体。

2.冬天水管破裂，夏天自行车打气不能打太足，夏天路面上拱等。

3.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

4.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

六.综合题

1.C；A；B；D；F；E；G；H

2.水的特点：液体、会流动、没有固定形状。

冰的特点：固体、温度低、有固定形状。

3.水的温度；热水、冷水、冰糖快各5克；热水中冰糖