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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
内蒙古自治区乌兰察布市《幼儿教育通用知识》教师教育真题
《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》
本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分
一、单选题
1.交流工作的出发点和归宿是（）。
A、依法进行原则
B、适才适用原则
C、个人服从组织原则
D、合理原则
【参考答案】B
2.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避，违章骑车遇到警察时赶快
下车表现的是（）。
A、强化
B、强化的程式
C、消退
D、回避条件作用
【参考答案】D
3.教师应当履行关心、爱护（），尊重学生人格，促进学生在品
德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A、家庭经济困难学生
B、全体学生
C、学习有困难的学生
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
D、残障学生
【参考答案】B
4.提出观察学习概念的心理学家是（）。
A、班杜拉
B、斯金纳
C、华生
D、皮亚杰
【参考答案】A
5.以下关于教学原则的论述，错误的是（）。
A、教学原则是教学规律的反映
B、教学原则是人们教学实践经验的总结
C、教学原则是教学工作的基本准则和要求
D、教学原则与教学规律完全无关
【参考答案】D
6.第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐的发展的教育家是
（）。
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、福禄贝尔
D、裴斯泰洛齐
【参考答案】A
7.从中国地方政府的层级划分看，中央与地方关系的核心内容是
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
（）。
A、中央政府与省级政府的关系
B、中央政府与地级市的关系
C、中央政府与县的关系
D、中央政府与经济特区的关系
【参考答案】A
8.（）认为心智技能与学习策略都属于程序性知识的范畴，其区
别是前者的作用对外办事，后者用于对内调控。
A、桑代克
B、詹姆士
C、加涅
D、华生
【参考答案】C
9.遗传因素为人的发展提供了（）。
A、现实性
B、必然性
C、方向性
D、可能性
【参考答案】D
10.教师的领导风格对课堂教学有（）。
A、一定的帮助
B、较弱的影响
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
C、间接的影响
D、直接的影响
【参考答案】D
11.心理定势对解决问题具有（）。
A、积极作用
B、消极作用
C、无作用
D、既有积极也有消极作用
【参考答案】D
12.下列选项中哪个是不能提起行政复议的行为？（
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