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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷精品附答案.docxVIP

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽,当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会(??)。

A.向气球一端倾斜????B.保持平衡????C.向笔帽一端倾斜

2.如果我们把空气用打气筒打入一个皮球中,皮球就鼓起来了,在地上拍几下会跳起来,这说明(??)。

A.空气有质量????B.空气有弹性????C.压缩空气有弹性

3.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

4.空气和水比较,相同的是(??)。

A.都有一定的形状

B.都可以看见,能感受到它的存在

C.都可以流动

5.我们拍篮球时能够蹦得很高,是因为(??)。

A.篮球里的空气被压缩了????B.篮球有弹性????C.篮球里的空气会流动

6.当你制造肥皂泡时,在肥皂泡泡内的是(??)。

A.空气????B.肥皂????C.水????D.没有什么东西

二.填空题(共6题,共18分)

1.(???)的流动是风形成的原因。

2.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。

3.抽油烟机安装在炉子上面是因为(???)。

4.把一团纸放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾不会湿,因为杯中的(???)占据一-定的体积,避免了纸团和水接触。

5.用来证明空气有质量的物质有(???)、(???)、(???)。

6.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。(??)

2.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

3.空气没有固定的形状。(??)

4.水里也有空气,所以小鱼能在水里生活。(??)

5.空气流动的越快,风就越大。(??)

6.空气在有冷热差别的条件下会产生风。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

3.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?

4.说一说孔明灯为什么会上升高空呢?

5.简述热气球的制作方法。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共20分)

1.大气层是在地球引力作用下,聚集在地球表面的一层混合气体,是地球最外部的气体圈层,包围着海洋和陆地。大气层的气体随离地面高度的增加而变得愈来愈稀薄,厚度大约在500千米以上,但没有明显的界线。整个大气层随高度不同表示出不同的特点,因此可分为对流层、平流层、臭氧层、中间层、热层和散逸层。

1.大气层可分为(??)层。

A.4???B.5???C.6

2.大气层随着地面高度的增加(??)。

A.越来越稀薄???B.越来越稠密???C.没什么变化

3.飞机飞行的时候主要是在大气层的(??)中。

A.对流层???B.平流层???C.臭氧层

2.把一个纸团粘在玻璃杯底部,然后将玻璃杯倒立压入水底(如图)。

(1)我们看到的现象是(???)。

(2)将玻璃杯重新压入水底,把杯子慢慢倾斜,我们看到的现象是(???)

(3)以上实验现象说明(???)。

3.

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