教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷（突破训练）.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.观察蜗牛的口时会用到（??）。

A.????B.????C.

2.观察小动物我们要（??）。

A.不伤害小动物????B.把动物的家搬走?????C.把小动物带回家

3.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

4.在寻访小动物时，如果翻动落叶堆，我们需要（??）。

A.用小木棍轻轻翻????B.用手直接翻

5.如图，我们平常说的鱼刺是鱼的（??）。

A.骨骼????B.内脏????C.血管

6.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

二.填空题(共6题，共42分)

1.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

2.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

3.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

4.我们要观察蜗牛的（???）（???）（???）。

5.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

6.和蜗牛相似的动物有（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我生活在陆地上。（??）

2.我喜欢吃甜的食物。（??）

3.为了方便研究，我们可以对动物进行分类。（??）

4.动物是人类的朋友，我们要爱护它们。（??）

5.蚂蚁喜欢吃甜食。（??）

6.动物、植物都能离开空气和水生活。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.

??????

???????有触角????没有触角

五.简答题(共3题，共19分)

1.蜗牛的“家”应该是怎么样的？

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.关于动物，你还能提出哪些想知道的问题？至少写2个。

六.综合题(共3题，共18分)

1.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.猫；狗；猴子；山羊；大象

2.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

3.水；空气；食物

4.身体；反应；运动

5.猫；狗；猴子

6.蛞蝓；螺；蛤

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.能让蜗牛四处爬；有吃的东西；要保持潮湿；能让蜗牛生活又不让它爬出去。

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.动物的运动方式是怎样的？蝙蝠是什么动物？

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.如下：