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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假如我们要进行空气传递游戏,你认为装在哪个容器中最合适呢?(??)
A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋
2.操场上的红旗正在往东飘,这时候的空气(??)。
A.从西往东流动?????B.从东往西流动?????C.没有流动
3.关于空气占据空间,下列说法错误的是(??)。
A.空气占据空间的大小是可以改变的
B.水和空气占据空间是可以相互转换的
C.用注射器按压水,水占据的空间是变化的
4.孔明灯能升空的原因是(??)。
A.空气被加热????B.空气很轻????C.空气会流动
5.下列关于压缩空气实验的描述,错误的是(??)。
A.空气能被压缩????B.水被压缩的体积比较大????C.空气被压缩的体积比较大
6.在“乌鸦喝水”这个故事里,乌鸦能够喝到瓶子里的水,是因为(??)。
A.空气占据一定的空间?????B.石子占据一定的空间?????C.水占据一定的空间
二.填空题(共6题,共18分)
1.由于(???)存在着严重的火灾隐患,请尽量不要燃放(???)。
2.空气占据一定的空间,但可以被压缩。空气被压缩后体积会(???),但不能压缩到0,被压缩的空气具有(???),例如:轮胎、篮球、足球。
3.水和空气的共同特点是都占据(???)。
4.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)端倾斜,这是因为空气(???)。
5.地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。
6.用注射器压缩空气,压缩越大,使用的力就越(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.孔明灯最早是用来传递军事信号的。(??)
2.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?(??)
3.生活中,无论是呼吸,还是发电,都离不开水。(??)
4.做风的模拟实验时,我们需要一个封闭的箱子。(??)
5.玩空气压缩枪时,不要对着人玩。(??)
6.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.把下列物质与特点用线连起来。
能占空间???水????有一定形状
??????空气???有一定重量
能流动????石头???有一定体积
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.简述热气球的制作方法。
2.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
3.课本中是怎么证明空气能占据空间的?请你简单说一说。
4.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
5.物体可以分为哪三种类型?
七.材料题(共1题,共5分)
1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共3题,共29分)
1.牛牛非常喜欢在家里做实验,探究科学奥秘。这天。他在家里做了两个实验。
实验一:把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,如下图所示,请利用你已学的知识回答问题:
1.杯中的纸巾有没有湿?(???)。
2.这个实验结果说明了什么?
3.如果把杯子稍微倾斜一点,会看到什么现象?
实验二:一个针筒里装了同样多的水和空气,封住出口处,按压活塞。
(1)从实验现象中可以看到,(???)比较容易压缩,(???)不容易被压缩。
(2)如果撤去图上面的压力,活塞向(???)移动。这个现象说明(???)。
2.将注射器吸进空气,用橡皮堵住出口。用力压活塞(如下图所示),空气的体积变化是(???)。
以上实验现象说明(???)。
3.喷水壶的研究故事。
你见过图1这样的喷水壶吗?抽动几下壶顶的杆子,一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇,打开喷水壶发现里面有出管A和细管B(如图二)。
1.这让他想到了老师做过的一个实验(如图3),当我们从a管往里面吹气时,会有(???)现象。当我们从b
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