小学心理健康教学：心理健康教育月活动方案.doc

心理健康教育月活动方案

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一、活动主题：向阳花开·幸福成长

二、活动目的：

提高我校师生、家长的心理素质，营造良好的关爱心理健康的氛围，促进师生、家长科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念。增强学生承受挫折、适应环境的能力；勇于面对现实，勇敢挑战困难，以良好的心态快乐学习、生活。

三、活动时间：2023年5月

四、活动对象：全体师生、家长

五、主办：

六、活动内容：

为把握时代的脉搏，踏着时代的节拍，在本次心理活动月我们将通过各种活动让学生感悟幸福、分享快乐。

系列一：宣传活动系列

（一）中小学生心理心理健康讲座

活动对象：全体师生

主讲人：活动时间：5月20日

活动地点：内操场

（二）主题活动吉祥物公仔设计征集

活动对象：全体师生

设计主题：“向阳花开.幸福成长”，作品融入向日葵元素。

活动时间：5月20—5月25日

活动负责：

（三）“向阳花开.幸福成长”手抄报、漫画等作品评比

活动对象：全体学生

评比时间：截止5月31日

评比要求：A3大小，以心理健康为主题，作品中包含个人或班级的向阳宣言，各年段评出一、二、三等奖。

系列二：主题活动系列

（一）“心灵树洞”花开有声

活动对象：全体师生

活动主题：你的心声，我来倾听，树洞信箱，花开有声。

活动规则：以信件的方式，在信封上注明希望回复的人，我们必将回复你的心声。

活动时间：5月25日

活动负责：

（二）“向阳花开.幸福成长”大型团辅：《生命成长》

活动对象：全体师生

活动主题：“向阳花开.幸福成长”。

活动规则：全体师生集合下操场，体验式心灵成长

活动时间：5月24日

活动主持：

（三）“走进心理，与心灵对话”心理测试大放送

活动对象：全体师生

活动主题：走进心理，与心灵对话，更深层了解自己。

活动规则：活动期间，4楼机房开放心理测试，每个学生可以选择测试感兴趣的心理测试并向心理老师咨询相应情况。

活动时间：5月21日—25日

活动负责：

（四）“幸福成长、电影有约”

电影：《当幸福来敲门》、《我是第一名》

活动对象：活动主题：“佳片有约，心灵触角”。

活动时间：5月21、23日中午12：00—13：30

活动地点：各班班级

活动负责：

（五）“青春的声音”校园心理剧

活动对象：全体师生

活动主题：校园的青春拥抱烦恼，倾听花开的声音。

活动规则：同学表演校园心理剧。

活动时间：5月24日

活动负责：

系列三：闭幕总结系列

活动对象：全体师生

活动主题：走进心理，与心灵对话，更深层了解自己。

活动规则：学校代表讲话，每班代表为校园中向日葵浇水，祝福全体师生向阳花开。

活动时间：5月24日

活动负责：