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雪梅部编版小学四年级语文
学习目标
认识生字
一、赏，于情景中唤醒感情
二、疑，于提问中孕育感情爱梅才子知多少？
三、读，于感知中激发感情梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。雪梅[宋]卢钺xiángxùnshūgē
三、读，于感知中激发感情降xiáng()jiàng（）降逊须输xiángxūxùnshū投降下降
借注释读古诗雪白梅香初读古诗
四、想，于探究中理解感情梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。1.细读前两句，和同桌讨论：梅和雪在做什么？诗人在纠结什么？用拟人的修辞手法生动地写出梅雪争春的景象用拟人来表现梅和雪
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