2025届高考生物二轮复习专题强化训练九个体生命活动的调节.docxVIP

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专题强化训练(九)个体生命活动的调整

1．(2024·山东德州期末)下列关于人体内分泌腺或内分泌细胞的说法，正确的是()

A．内分泌细胞分泌的激素都能作用于自身

B．胸腺既是重要的内分泌腺也是重要的免疫器官

C．垂体合成的生长激素通过主动运输的方式运出细胞

D．肾上腺髓质分泌肾上腺素不受内脏神经的干脆支配

解析：选B内分泌细胞分泌的激素一般作用于体内的其他细胞，A错误；胸腺既是重要的内分泌腺，可以分泌胸腺素，也是重要的免疫器官，是T细胞成熟的场所，B正确；垂体合成的生长激素的化学本质是蛋白质，通过胞吐的方式运出细胞，C错误；肾上腺的髓质分泌肾上腺素，它的分泌活动受内脏神经的干脆支配，D错误。

2．(2024·河北邯郸质检)下列有关人和动物生命活动调整的叙述，正确的是()

A．胰腺分泌胰液既受传出神经的支配，也受促胰液素的调整

B．突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋

C．干脆刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射

D．损伤小鼠脑干会干脆影响其生物节律的限制、呼吸及运动的平衡

解析：选A小肠黏膜分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液，胰腺分泌胰液还受传出神经的支配，A正确；突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后，使下一神经元兴奋或抑制，B错误；干脆刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽，但没有经过完整的反射弧，不属于反射，C错误；维持身体平衡的中枢位于小脑，下丘脑与生物节律的限制有关，呼吸中枢位于脑干，损伤小鼠脑干会干脆影响呼吸，但不会干脆影响生物节律的限制、运动的平衡，D错误。

3．(2024·湖南怀化期末)下图示意反射弧结构，在试验条件下刺激部位a可引起b处产生冲动，效应器作出反应，而刺激b也可以引起效应器作出反应，但不能引起a处产生冲动，对此试验现象，说法正确的是()

A．刺激后，兴奋在感觉神经元上传导是单向的

B．刺激后，在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的

C．刺激后，兴奋在运动神经元上传导是单向的

D．刺激a使突触传递兴奋，刺激b使突触传递抑制

解析：选B刺激a点后，兴奋在感觉神经元上传导是双向的，在运动神经元上是单向传递的，A错误；在神经中枢内突触传递兴奋的方向是单向的，B正确；刺激b点后，兴奋在运动神经元上传导是双向的，C错误；刺激b点，由于兴奋在突触间的传递是单向的，所以不能通过突触传递兴奋，更不会使突触传递抑制，D错误。

4．(2024·湖北八校其次次联考)下列关于神经细胞生物电现象的叙述，正确的是()

A．将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，赐予一相宜刺激后可测出动作电位的大小

B．将离体的神经纤维置于相宜的生理盐溶液中，适当增加溶液的KCl浓度其静息电位的肯定值增大

C．将离体的神经纤维置于相宜的生理盐溶液中，适当增加溶液的NaCl浓度其动作电位的峰值增大

D．神经纤维膜上动作电位的峰值会随刺激强度的增大而增大，随传导距离的增大而减小

解析：选C将电位计的两电极置于神经纤维膜的外侧，赐予一相宜刺激后可测动身生了动作电位，但不能测出动作电位的大小，A错误；适当增加溶液的KCl浓度，使细胞膜内外K＋浓度差变小，造成钾离子外流的数量削减，使得静息电位的肯定值变小，B错误；适当增加溶液的NaCl浓度，使得膜内外Na＋浓度差增大，Na＋内流增多，动作电位的峰值增大，C正确；兴奋的传导具有“全或无”和“不衰减”的特点，前者指在神经元细胞膜上随意一点施加的阈刺激与任何强度的阈上刺激引起的动作电位水平是相同的，后者指在细胞膜上随意一点产生动作电位，那整个细胞膜都会经验一次完全相同的动作电位，也即神经纤维膜上动作电位的峰值不受刺激强度和传导距离的影响，D错误。

5．(2024·山东烟台期末)去甲肾上腺素是一种常见的神经递质，该神经递质能使突触后膜产生兴奋，但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放。据此推断，下列说法中不正确的是()

A．突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体

B．去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调整

C．去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的

D．突触间隙中的去甲肾上腺素能在肯定的浓度范围维持相对稳定

解析：选C去甲肾上腺素能作用于突触前膜和突触后膜，说明突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体，A正确；去甲肾上腺素由突触前膜释放，当去甲肾上腺素分泌过多时，又作用于突触前膜，抑制去甲肾上腺素的释放，这种调整属于反馈调整，而且是负反馈调整，B正确；去甲肾上腺素与突触后膜上的相应受体结合使突触后膜产生兴奋，与突触前膜上的相应受体结合抑制突触前膜释放去甲肾上腺素，因此去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应不同，C错误；因去甲肾上腺素的分泌存在负反馈