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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【达标题】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附答案【达标题】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它(??)。

A.很轻?????B.密封性好?????C.很薄

2.下面的事物不能流动的是(??)。

A.空气????B.水????C.石头

3.在(??)中没有空气的存在。

A.真空????B.操场????C.空瓶

4.下列(??)苹果最重。

A.????B.????C.

5.下面物体中最重的是(??)。

A.玻璃球????B.回形针????C.乒乓球

6.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

二.填空题(共6题,共36分)

1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

2.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。

3.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

4.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

5.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。

6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们的生活能离开水和空气。(??)

2.篮球和铅笔的形状相同。(??)

3.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)

4.大自然中空气无处不在。(??)

5.我们都是液体。(??)

6.用我能比较物体的轻重。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我会连。

我们的课桌面很光滑????用耳朵听

洗发液香香的??????用眼睛看

电视里响起了国歌声????用舌头尝

科学书是长方形的?????用手摸

我们喝的牛奶是甜的????用鼻子

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共18分)

1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。

2.我们可以从哪些方面描述水的特征?

3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?

七.综合题(共3题,共21分)

1.画一画

请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)

小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。

2.观察水、小木块和空气。

1.只有(??)不是透明的。

A.水????B.小木块????C.空气

2.只有(??)是有气味的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.只有(??)是不能流动的。

A.水????B.小木块????C.空气

4.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水????B.小木块????C.空气

3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。

1.观察物体时可以比较(???)、(???)、(???)、(???)等方面。

2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.预测;掂一掂;称一称

2.大小;材料;形状

3.形状;大小;味道;轻重

4.没有

5.颜色;气味;形状;会

6.①;③;②

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.形状、大小、透明与否、重量

2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

七.综合题

1.如下:

2.B;B;B;C

3.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略

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