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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【能力提升】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷精品【能力提升】.docx

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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.水是(??),空气是(??)。

A.固体?????B.液体?????C.气体

2.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。

A.红色的????B.比较甜????C.很硬

3.只有(??)是有气味的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

4.下列(??)情况是溶解现象。

A.糖在水中化为糖水????B.黄豆在水中泡发????C.面粉和水混合变成白色液体

5.对于不知名的液体,闻气味的正确方法是(??)。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

6.下面两个同学的操作,(??)做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理,并且把桌面弄得非常脏

二.填空题(共6题,共28分)

1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子

3.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。

4.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。

5.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。

6.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水和木块有重量,空气没有重量。(??)

2.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)

3.用我能比较物体的轻重。(??)

4.观察不明物体时可以用口尝。(??)

5.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

6.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.给下面的物体分类,用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题,共9分)

1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题,共14分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

3.想一想,写一写,不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)

七.综合题(共3题,共16分)

1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。

A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量

B.天平的两端分别放置两个碗

C.分别称量两个碗的重量

2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。

A.大小????B.材质????C.形状

2.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有(???)、(???)、(???)。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:

(???)??(???)??(???)

3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。

1.这两朵花的颜色相同。(??)

2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)

3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)

参考答案

一.选择题

1.B;C

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒

2.①②;③

3.预测;掂一掂;称一称

4.高处;低处

5.称一称

6.铁块;棉花

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道

六.简答题

1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

2.②③①④

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

七.综合题

1.B;B

2.苹果;香蕉;草莓;草莓;香蕉;苹果

3.×;√;√

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