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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.可以用(??)感知物体的轻重。
A.????B.????C.
2.下列(??)苹果最重。
A.????B.????C.
3.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
4.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(??)。
A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮
5.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到(??)。
A.砖头、木头????B.天平秤、气球
6.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
二.填空题(共6题,共26分)
1.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
2.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
3.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
4.白糖在水中发生的是(???)现象。
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
三.判断题(共6题,共12分)
1.向简易天平的两端添加重物后,下沉的一端更重。(??)
2.小组合作观察动物时每个人都要参与其中。(??)
3.人和动物都离不开水。(??)
4.大自然中空气无处不在。(??)
5.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
6.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共15分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
3.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
七.综合题(共3题,共26分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
3.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.比较
2.颜色;气味;形状;会
3.洗衣;洗菜;拖地;浇花
4.溶解
5.①②;③
6.没有
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.固体、液体、气体
2.比较法、直观对比、总结观察法
3.重量、大小、透明与否。
七.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.B;B
3.A;A;A;B;C
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