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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.食盐在(??)溶解的更快。
A.热水中????B.凉水????C.一样快
2.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是(??)。
A.立方块????B.圆柱块????C.橡皮块
3.当天平的状态如图(??)时,测量结果是准确的。
A.???B.???C.
4.下面的物体能溶解在水里的是(??)。
A.盐????B.螺母????C.小石子
5.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
6.下列选项中,容易溶解在水中的是(??)。
A.沙子????B.盐????C.小石子
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
2.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
3.要想知道一个物体准确的重量,我们可以用(??)的方法。
4.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.白糖在水中发生的是(???)现象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们在液体的气味时,要用手扇着闻。(??)
2.水和牛奶都是没有味的。(??)
3.空气是一种有色、无味、透明的气体。(??)
4.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
6.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.填表题(共1题,共9分)
1.仿照表格的第一行,把下面的词填到相应的表格里。
眼睛?舌头?耳朵?鼻子
听?闻?看?尝
颜色?气味?味道?声音
六.简答题(共3题,共15分)
1.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
七.综合题(共3题,共32分)
1.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
2.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
3.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.光滑或粗糙
2.空气
3.称一称
4.洗衣;洗菜;拖地;浇花
5.比较
6.溶解
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.鼻子;闻;气味;耳朵;听;声音;舌头;尝;味道
六.简答题
1.比较法、直观对比、总结观察法
2.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
七.综合题
1.⑤;①;②;①;④
2.A;A;A;B;C
3.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
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