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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.只有(??)是有气味的。
A.水?????B.小木块?????C.空气
2.怎样来区分水和醋,最简单的方法(??)。
A.观察????B.品尝????C.状态
3.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
4.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
5.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
6.描述空气时不会用到的词汇是(??)。
A.很轻?????B.很软?????C.很白
二.填空题(共6题,共34分)
1.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
4.水没有(???),具有(???)性。
5.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
6.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水可以流动,空气也可以流动。(??)
2.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。(??)
3.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
4.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
5.沙子和牛奶都会流动,所以是液体。(??)
6.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将相应序号填入表格内
①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰
六.简答题(共3题,共15分)
1.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
2.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
七.综合题(共3题,共16分)
1.1.比较它们轻重的最简便方法是(??)。
A.天平的一端放置两个碗,另一端放置砝码,称量两个碗的重量
B.天平的两端分别放置两个碗
C.分别称量两个碗的重量
2.如果两个碗的轻重不同,说明物体的轻重与(??)有关。
A.大小????B.材质????C.形状
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.重;轻
2.预测;掂一掂;称一称
3.预测;称一称
4.形状;流动
5.能;溶解;不能;溶解
6.形状;大小;味道;轻重
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.②④⑤;①③;①②③④;⑤
六.简答题
1.重量、大小、透明与否。
2.固体、液体、气体
3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
七.综合题
1.
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