教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷及参考答案（培优a卷）.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.当天平的状态如图（??）时，测量结果是准确的。

A.???B.???C.

4.橡皮要平铺一层盒子（??）摆放，才能放得最多。

A.立着????B.平放????C.都一样

5.（??）适合用手掂量比较出轻重。

A.两个气球????B.一个橘子和一个大苹果????C.两个大木箱

6.如图所示，①②两种平铺方式，（??）。

A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多

二.填空题(共6题，共20分)

1.用手拍皮球，皮球跳起来很高，皮球里面有（???）。

2.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.水没有（???），具有（???）性。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.影响物体轻重的因素有（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们可以根据物体的特征给物体分类。（??）

2.我们不能靠猜测判断出两个物体的轻重。（??）

3.我们不能随便乱扔垃圾。（??）

4.我们既有相同的特征，又有不同的特征。（??）

5.乒乓球是圆形的。（??）

6.空气和水都是无色、无味、透明的。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共18分)

1.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

2.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。

3.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

七.综合题(共3题，共25分)

1.小新准备了：绿豆、小米、黄豆、水四种物质。

（1）这些物质中，（???）是固体，（???）是液体。

A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆

（2）小新利用（???）（仪器名称）分别测量了上述固体物质的体积，将小米和黄豆混合，他发现：混合前的体积（???）混合后的体积。（填“＞”、“＜”或“＝”）

（3）如图，小新利用（???）（仪器名称）将上述三种固体各称取了20克，将它们混合后，发现：20克＋20克＋20克（???）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）

2.①??②??③??④??⑤??

（1）上面五种物体中,可以流动的是（???）。

（2）上面五种物体中，按照形状分类，（???）和（???）可以归为一类。

（3）上面五种物体中，（???）最小。

（4）上面五种物体中，③和④相比，（???）比较轻。

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.空气

2.没有

3.①②；③

4.形状；流动

5.不同

6.大小；材料；形状

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

2.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？

3.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

七.综合题

1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝

2.⑤；①；②；①；④

3.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵B