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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(实用).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(实用).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面三个球中,最大的是(??)。

A.?????B.?????C.?

2.纸蛙跳远比赛中,画起跳线是为了(??)。

A.公平?????B.跳得更远?????C.跳得更高

3.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。

A.??B.??C.?

4.下面的动物谁最高(?)。

A.①????B.②????C.③

5.下面可以用自制纸带直接来测量的是(?)。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

二.填空题(共6题,共36分)

1.我们通过(???)来观察世界。

2.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

3.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

5.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

6.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

三.判断题(共6题,共12分)

1.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

2.纸带上的小格可以不相同。(?)

3.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

4.比较就是比较几种同类事物的异同。(?)

5.测量时要按照一定的方法进行。(??)

6.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共9分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共22分)

1.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。

排序:(???)

2.画一画(长的画“√”;短的画“〇”;高的画“√”,矮的画“〇”)。

3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处,请将观点补充完整。

1.我认为用尺子测量比用纸带测量(??)

A.更准确?????B.更快

2.不同人用尺子测量同一个物体的长度,得到的结果应该是(??)

A.不一样的????B.一样的

3.请按照测量不准确到最准确的顺序,给下列测量工具排顺序。

(???)(???)(???)

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.眼睛

2.(1)提高速度?(2)方便计数

3.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.米;刻度尺

5.大拇指;中指

6.眼;耳;鼻;舌;手;物体和风景;听;闻

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.13254

2.√○;○√;√○;√○

3.A;B;1;2;3

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