课题申报参考：数字赋能高校院系党组织政治功能和组织功能提升的路径研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

求知探理明教育，创新铸魂兴未来。

《数字赋能高校院系党组织政治功能和组织功能提升的路径研究》

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

随着信息技术的迅猛发展，数字化转型已成为全球高校治理现代化的重要趋势。国内外学者对数字技术在教育领域的应用进行了广泛研究，但针对高校院系党组织功能提升的研究相对有限。国外研究更多关注于行政管理效率和技术辅助教学；国内则开始探索信息技术如何促进党建工作的科学化和规范化，但仍缺乏系统性的理论框架和实践指南。

选题意义

本课题旨在填补这一空白，通过深入分析数字赋能对于高校院系党组织政治与组织功能的具体影响，提出切实可行的操作路径，不仅有助于提高党建工作水平，也为其他领域提供了有益借鉴。特别是在当前中国高等教育深化改革背景下，加强党对高校工作的全面领导显得尤为重要。

研究价值

理论贡献：构建起一套适应新时代要求的高校党组织建设理论模型。

实践指导：为各级各类高校提供具体实施方案，推动形成一批可复制推广的成功案例。

政策参考：为政府相关部门制定相关政策法规提供依据和支持。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本课题力求实现以下三个主要目标：

1.明确数字赋能高校院系党组织的功能提升机制；

2.设计出一套适合不同类型的高校院系党组织功能提升的技术支持体系；

3.探索并验证该技术支持体系的有效性及可操作性。

研究对象

以全国范围内选取具有代表性的若干所本科院校作为样本，涵盖综合性大学、理工科院校以及师范类院校等不同类型，确保研究成果具有广泛的适用性和代表性。

研究内容

深入剖析现有高校院系党组织工作模式及其面临的问题；

系统梳理国内外关于数字技术应用于党建工作的成功经验和失败教训；

构建基于大数据、云计算等现代信息技术支撑下的高校院系党组织工作新模式；

对比测试新旧两种模式下工作效率、成员参与度等方面的变化情况；

总结提炼适用于我国国情特点且易于推广应用的最佳实践方案。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

采用“问题导向—理论探讨—实证检验—总结提升”的逻辑链条展开研究，首先明确问题所在，然后结合相关理论进行深度解析，在此基础上开展大规模问卷调查、实地访谈等多种形式的数据收集活动，并运用统计软件进行定量定性相结合的综合分析，最后将所得结论应用于实际工作中加以验证和完善。

研究方法

文献综述法：全面搜集国内外有关文献资料，了解学术界已有成果和发展动态。

案例分析法：选取典型高校院系党组织作为研究对象，对其运作情况进行详细描述和评价。

问卷调查法：设计专门针对高校教师党员及学生党员的调查问卷，获取第一手数据。

实验对比法：在同一所高校内部设置对照组和实验组，分别实施传统方式和新型模式，观察两者的差异。

专家咨询法：邀请行业内知名专家学者参与讨论，听取专业意见，确保研究方向正确无误。

创新之处

视角新颖：首次将数字赋能理念引入到高校院系党组织功能提升研究中来。

方法独特：整合多种研究手段于一体，既有宏观层面的战略思考，也有微观层面的具体操作。

成果实用：最终形成的解决方案能够直接应用于现实工作当中，产生良好的社会效益。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

项目团队成员均来自教育学、计算机科学等领域的一线研究人员，具备丰富的科研经验和扎实的专业知识。前期已经完成了大量前期准备工作，包括但不限于资料整理、调研规划等工作。

保障条件

资金支持：获得国家自然科学基金委、教育部人文社科基金等多个渠道的资金资助。

平台依托：依托于某知名高校建立的研究基地，拥有先进的实验设备和技术力量。

合作交流：积极与其他高校、科研院所建立合作关系，共同推进项目进展。

研究步骤

准备阶段（第1个月）：完成课题立项审批手续，组建核心研究小组，确定研究计划书。

实施阶段（第2-18个月）：按照既定方案有序开展各项任务，定期召开研讨会，及时调整优化方案。

总结阶段（第19-24个月）：撰写研究报告，举办成果发布会，广泛征求各界反馈意见，进一步完善成果。

请注意，上述内容是根据您提供的提纲要求构建的一个示例性文本框架，具体细节还需要根据实际情况进行调整和补充。希望这个例子能为您提供一些启发。

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻