教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷含答案【典型题】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面（?）活动用不到尺子。

A.?????B.?????C.?

2.下面三个球中，最大的是（??）。

A.?????B.?????C.?

3.要想测量水杯一圈的长度，用（??）来测量最合适。

A.??B.??C.?

4.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（?）来测量。

A.橡皮?????B.纸带?????C.小

5.在测量物体的长度时，我们一般要测量（?）次。

A.1?????B.2?????C.3

6.观察比较下图，合适的方法是（??）。

A.比较长短????B.比较高低????C.A和B

二.填空题(共6题，共34分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

3.在比较纸蛙跳远的距离时，需要标出（???）、（???）再（???）进行比较。

4.利用“十进制”进行测量时优点有：（???）、（???）。

5.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

6.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用手测量最准确。（??）

2.比较的标准有很多。（??）

3.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（?）

4.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。（?）

5.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

6.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题，共9分)

1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

六.综合题(共3题，共17分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

2.按要求给恐龙模型排队。

3.按照身高从矮到高编号，在□里分别填写1，2，3，4。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.起点；终点

3.起点；终点；在纸带上标出纸蛙跳了多远

4.（1）提高速度?（2）方便计数

5.比较高矮；比较长短；比较大小

6.形状；颜色；轻重；软硬

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远

2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

六.综合题

1.6；3

2.①；②；④；③

3.3；1；2；4