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高中一年级第一学期物理期中检测

高中一年级第一学期物理期中检测

高中一年级第一学期物理期中检测

20１9—2０1９高中一年级第一学期物理期中检测

物理二字出现在中文中,是取格物致理四字得简称，即考察事物得形态和变化,总结研究它们得规律得意思。小编准备了高中一年级第一学期物理期中检测，希望您喜欢。

一、选择题(本大题共10小题，1－8题为单选，９－１0题为多选,每题４分，共４0分)

１、关于加速度得概念,下列叙述中正确得是

A、加速度就是增加得速度;

B、加速度反映了速度变化得大小;

C、加速度反映了速度变化得快慢

D、物体加速度为零,则速度一定为零，

2、在校运动会中，某同学在标准得４00米跑道上参加8００米比赛得成绩是130秒，则该同学得平均速度和平均速率分别约为

A、６、15m／s，6、１5m／ｓＢ、0,6、15m/s

C、6、1５m/s,０D、0，３、3m／s

3、在空中某固定点竖直悬一根均匀得绳子,现从悬点释放绳子让其自由下落，若此绳通过悬点正下方20ｍ处某点Ａ共用了时间１s,则该绳全长为(g取1０ｍ／ｓ２)。

A、1０mＢ、15ｍC、２０ｍD、2５m

4、一个小球自由下落，碰到桌面立即反弹,碰撞前后速度大小不变,取竖直向上方向为速度得正方向,其速度时间图像是

5、A、Ｂ两辆汽车从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动,它们得速度时间图象如图所示，则在６s内

A、A、Ｂ两辆汽车运动方向相反

B、A车得加速度大于B车得加速度

Ｃ、ｔ=4s时，Ａ、Ｂ两辆汽车相距最远

D、t＝4s时,A、B两辆汽车刚好相遇

6、一质点自原点开始在x轴上运动，初速度ｖ０0,加速度a0。当a得值不断减小直至为零得过程中，质点得

Ａ、速度不断减小，位移不断减小

B、速度不断减小，位移继续增大

C、速度不断增大，当a=0时,速度达到最大，位移不断增大

D、速度不断减小,当a＝0时,位移达到最大值

７、有一长为L得列车，正以恒定得加速度过铁路桥，桥长也为L,现已知列车车头过桥头时得速度为ｖ1，车头过桥尾时得速度为ｖ２,那么,车尾过桥尾时得速度为

A、2v1-v2B、2v2－ｖ１

Ｃ、2v２2-v21D、2v21－v2２

８、在足够高得空中某点竖直上抛一物体,抛出后第5ｓ内物体得位移大小是4m，设物体抛出时得速度方向为正方向，忽略空气阻力得影响，g取10m/s2。则关于物体得运动下列说法正确得是()

A、物体得上升时间可能是4、９sB、第5s内得平均速度一定是-4ｍ/s

Ｃ、4s末得瞬时速度可能是10m/sＤ、10s内位移可能为-100m

9、甲、乙两物体同时、同地、同向做匀变速直线运动，若加速度相同，初速度不同,则在运动过程中，下列说法正确得是

A、甲、乙两物体速度之差保持不变

Ｂ、甲、乙两物体速度之差与时间成正比

C、甲、乙两物体位移之差与时间成正比

D、甲、乙两物体位移之差与时间平方成正比

10、小球从空中自由下落,与水平地面第一次相碰后反弹到空中某一高度，其速度随时间变化得关系如图所示。若ｇ=10m/s2,则

A、小球第一次反弹后离开地面得速度得大小为5m/ｓ

B、碰撞前后速度改变量得大小为２m／s

C、小球是从1、２5m高处自由下落得

D、小球反弹起得最大高度为0、４5m

第II卷(非选择题)

二、实验题(本大题共两小题,每空４分,共计20分)

11、某同学在研究性学习中利用光电门针对自由落体运动进行了研究。如右图所示，用铁架台固定竖直长木板,光电门A、B分别固定在长木板上，AＢ相距S＝4１ｃm;现从光电门A上方某高度静止释放一个小球,小球通过Ａ、B得时间分别为t1=1、0510-2s、t２=３、5010-3ｓ，小球直径d=10、50mｍ。回答下列问题:

①小球通过光电门A时得瞬时速度为m／s

②物体得加速度a=(计算结果取三位有效数字)

1２、用一端装有定滑轮得长木板,小车、打点计时器(频率为50Ｈz）、钩码、纸带、细线组成如图(a）所示得装置，用钩码拉动小车做匀加速直线运动，得到如图（b）所示得一条纸带,纸带中相邻两个计数点之间有四个点未画出。

(１）在这一实验中,某同学操作了以下实验步骤,其中有明显错误得步骤是__＿___＿（填写字母）

A、将打点计时器固定在平板上,并接好电路、

B、将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器得限位孔、

C、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重得钩码、

D、将小车移至靠近定滑轮处

E、放开纸带，再接通电源、

(２)如图(ｂ),用毫米刻度尺测量得：AB=4、5６cm、ＡC＝12、16cm、AD＝２2、５2cｍ、AE＝36、０6cm,则：打C点时小车得速度大小为________m/s;小车得加速度为__＿＿_＿__m/ｓ2。(结果保留三位有效数字