初中语文统编版：蝉.doc

学习任务单

课程基本信息

学科

语文

年级

八年级

学期

秋季

课题

蝉

教科书

书名：义务教育教科书《语文》八年级上册

出版社：人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

知识与技能：了解蝉的特点，把握蝉的习性。

过程与方法：学习本文的写法，体会文章科学性与文学性兼顾的特点。

情感态度与价值观：1、理解作者对昆虫的感情，感受文中蕴含的科学精神。

2、激发学生对《昆虫记》的学习兴趣。

课前学习任务

1.借助资料，了解法布尔及《昆虫记》的相关内容。

2.熟读课文，初步了解课文内容。

课上学习任务

【自读准备】阅读“阅读提示”，圈画出关键词句，提炼本文的阅读要点。

【学习任务一】借助小标题，理清本文的内容及说明顺序。

法布尔从哪些方面向我们介绍了蝉？说说每一部分说明的内容及其说明顺序。

【学习任务二】品味文章语言，领略本文的文学性。

找出你觉得“有趣味”的段落，品味文章的语言。

【学习任务三】理解作者对昆虫的感情，感受文中蕴含的科学精神。

细读课文，借助旁批，找出作者是怎样观察和研究蝉的。

推荐的学习资源

法布尔的《昆虫记》。