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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小朋友,你看过电影《闪闪的红星》吗?剧中的主人翁潘冬子为红军送盐治疗伤口,可真是费尽周折。他将食盐溶解在水里,制成溶液后倒在自己的小棉袄上,到达红军驻地后,将棉袄用水反复洗,洗过的水倒在锅内,加热后很快在锅内出现了食盐,潘冬子的这种做法属于(??)。
A.溶解和蒸发?????B.溶解和过滤?????C.蒸发和过滤
2.(??)能是水的状态发生变化。
A.温度?????B.湿度?????C.时间
3.给水加热时不会出现的现象是(??)。
A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰
4.冷水加热后最先出现的现象是(??)。
A.沸腾????B.有热气散发????C.冒出气泡
5.下面属于水和水蒸气的共同点的是(??)。
A.有气味??????B.会流动??????C.能反光
6.分离水和食盐的时候,我们要一边加热,一边(??)。
A.降温????B.搅拌????C.收集
二.填空题(共6题,共18分)
1.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。
2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。
3.冰在融化的过程中,要从周围(???)热量。
4.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
5.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
6.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。(??)
2.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
3.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
4.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)
5.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。(??)
6.冰和水都是白色、无味的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。
方法步骤?????????目的和效果
将混合物放入杯中,加水,搅拌???减少浓盐水中的水分
用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中
将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来
五.简答题(共4题,共26分)
1.说说我们可以怎样分离食盐和水。
2.测量水温的方法是什么?
3.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
4.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
六.综合题(共3题,共24分)
1.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
2.探究题。
三(1)班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据,你推测12分钟时温度大概是多少℃?请把你推测的数据填写在上面的表格中。
2.通过上面的数据,你发现这杯水的温度是怎样变化的?请把你的解释写在下面的横线上。
__________________________
3.如果毛毛同学家里客厅里的温度是25℃,那么6小时后这杯水的温度大概是______,请把你的推测的理由写在下面的横线上。
________________________
3.如下图,三个杯子中分别装着自来水、较热的水、含冰的水。
?????????
自来水?????较热的水?????含冰的水
1.1、2、3号杯中的水,按温度从低到高排列为_____________________。
2.小明在做这个实验时发现________号杯子外壁有水珠,这些水珠此时的状态为________(填“固态”“液态”或“气态”),它们来自________(填“杯内”或“杯外”),这些水是因为______________形成的。另外小明还发现________号杯内壁也有水珠。
3.小明想用温度计测量这几杯水的具体温度。其中右图这杯水的温度读作________。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.溶解能力
2.不相同
3.吸收
4.升高;由小变大
5.水;
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