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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.沸腾的开水温度一般在(??)。
A.80℃?????B.90℃?????C.100℃
2.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是(??)。
A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈
3.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。
A.??????B.??????C.
4.﹣8℃读作(??)。
A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度
5.分离食盐与水可以用(??)的方法。
A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌
6.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。
A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的
B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了
C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠
二.填空题(共6题,共50分)
1.水在结冰过程中,要向周围(???)。
2.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
3.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。
4.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,(???)水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有(???)不同,其他的条件都相同。
5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
6.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水中的水在蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。(??)
2.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)
3.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)
4.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)
5.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)
6.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共22分)
1.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
3.水和水蒸气有什么相同和不同?
4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?
六.综合题(共3题,共24分)
1.认读摄氏温度。
??????
??甲???乙???丙
甲温度计的读数读作____________,写作____________。
乙温度计的读数读作____________,写作____________。
丙温度计的读数读作____________,写作____________。
2.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。
1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。
A.液化???B.熔化???C.溶解
2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。
3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。
A.蒸发???B.过滤???C.沉淀
4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。
A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米
5.在你的第(4
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