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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(培优b卷).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷附参考答案(培优b卷).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.沸腾的开水温度一般在(??)。

A.80℃?????B.90℃?????C.100℃

2.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是(??)。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

3.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。

A.??????B.??????C.

4.﹣8℃读作(??)。

A.零下摄氏八度????B.零下八摄氏度????C.八摄氏度????D.减八摄氏度

5.分离食盐与水可以用(??)的方法。

A.太阳晒??????B.增加热水??????C.搅拌

6.刚从冰箱里拿出的棒冰,两三分钟后,包装袋的外面会出现很多小水珠。请分析,这些小水珠的由来(??)。

A.棒冰里面有水,透过包装袋渗出来的

B.包装袋外表本身就有水,拿出后融化了

C.棒冰周围空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠

二.填空题(共6题,共50分)

1.水在结冰过程中,要向周围(???)。

2.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。

3.把面粉、食盐、沙子和红糖放入水中,能溶于水的是(???)、(???),不能溶于水的是(???)、(???)。这四种物质放入水中后,能用过滤的方法分离出来的是(???)、(???)。

4.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,(???)水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有(???)不同,其他的条件都相同。

5.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

6.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.盐水放置在桌面上几天后,杯中盐水的高度会减少,这是因为盐水中的水在蒸发,而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。(??)

2.万一有洒出的酒精在灯外燃烧,可以用湿抹布或沙土扑灭。(??)

3.不能溶解在水里的物质都可以用过滤的方法分离出来。(??)

4.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)

5.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)

6.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.简答题(共4题,共22分)

1.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。

2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

3.水和水蒸气有什么相同和不同?

4.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

六.综合题(共3题,共24分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________,写作____________。

乙温度计的读数读作____________,写作____________。

丙温度计的读数读作____________,写作____________。

2.综合拓展。

混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!

(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。

(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。

(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。

(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。

3.小明要将杯中混在一起的食盐和沙分离开。他先在混合物中加水并搅拌,然后用右图所示的工具将沙从水和食盐中分离出来,最后再将食盐从盐和水的混合物中分离。

1.当搅拌水中的混合物时,食盐颗粒会(??)在水中。

A.液化???B.熔化???C.溶解

2.图中所示的工具中,用于放置滤纸的器材1,它的名称叫做(_____________)。

3.要将食盐从盐和水的混合物中分离出来,最合适的方法是(??)。

A.蒸发???B.过滤???C.沉淀

4.磁铁能用来分离一些混合物。下列混合物中,能用磁铁来分离的是(??)。

A.铜钉和铝钉???B.铁钉和回形针???C.回形针和大米

5.在你的第(4

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