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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【实用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案【实用】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在(??)的过程中会吸收热量。

A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华

2.温度计显示的读数如图所示,你认为(??)杯水会结冰。

A.甲????B.乙????C.甲和乙

3.在碎冰中加入食盐可以(??)。

A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变

4.零下温度数值越大,表示(??)。

A.温度越高????B.温度越低????C.温度不变

5.水结冰后会浮在水面上,这是因为(??)。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

6.将一张白纸折成千纸鹤,这种变化属于(??)。

A.物理变化?????B.化学变化?????C.物理变化和化学变化

二.填空题(共6题,共32分)

1.从木屑和铁屑混合物中,可以用(???)的方法,将铁屑从中分离出来。

2.在相同的条件下,不同物质在水中的溶解能力是(???)。

3.固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),是水的三种存在形态,都是(???)、(???)、透明的。在一定条件下,冰、水、水蒸气可以(???)。

4.水在自然界有(???)、(???)、(???)三种形态,水的三态之间(???)相互转化,引起水的三态变化的原因是(???)。

5.水的状态是液态的,冰、雪是(???)的水、水蒸气是(???)的水。

6.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。

三.判断题(共6题,共12分)

1.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。(??)

2.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)

3.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)

4.电热水壶中的水烧开时,上面冒出的“白雾”就是水蒸气。(??)

5.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)

6.小苏打比食盐的溶解能力强。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.简答题(共4题,共20分)

1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?

2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

3.列举三个生活中水蒸发的事例。

4.物质在水中为什么不能无限溶解?

六.综合题(共3题,共27分)

1.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)

②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温________(填“下降”“不变”或“上升”)。

④当水沸腾时,若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋,则塑料袋会________,因为水变成________时,体积会________(选填“变小”“不变”或“变大”)。

2.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

1.下列说法,错误的是(??)。

A.用同样多的水做实验

B.等前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐

C.实验过程中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,没关系,继续实验

2.在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐(??)。

A.16克???B.36克???C.60克

3.小明往100毫升水中加了12克小苏打,发现:不论怎样搅拌,杯底都还有一些小苏打不再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是(??)。

A.往杯中加水???B.加快搅拌速度???C.拿到阳光下晒

3.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.A

4.B

5.B

6.A

二.填空题

1.磁铁吸引铁屑

2.不相同

3.冰;水;水蒸气;无色;无味;相互转化

4.固态;液态;气态;可以;温度

5.固态;气态

6.溶解

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)手拿温

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