教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【新题速递】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以溶解在水中的是（??）。

A.食盐????B.面粉????C.沙子

2.关于水的蒸发，下面说法正确的是（??）。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

3.水结成冰时体积会（??）。

A.减少????B.增加????C.不变

4.加热食盐水最终食盐会（??）。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

5.大约在1593年，意大利科学家（??）发明了世界上第一支温度计。

A.华伦海特????B.摄尔休斯????C.阿尔伯特?????D.伽利略

6.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（??）。

A.上端????B.中间????C.下端

二.填空题(共6题，共24分)

1.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

2.折纸的过程中，纸改变了（???）但没有产生（???）通过一定的手段还可以恢复（???）

3.（???）的变化引起了水的三态变化。

4.水蒸气的特点有（???）、（???）、（???）。

5.熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用（???）吹。

6.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

三.判断题(共6题，共12分)

1.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。（??）

2.盐溶解在水中，就不能从水中分离出来了。（??）

3.熄灭酒精灯时可以用嘴吹。（??）

4.水结冰时体积会膨胀。（??）

5.水结冰后占据的空间会变小。（??）

6.在比较食盐和小苏打的溶解能力的实验时，为了节省时间，可以把食盐和小苏打分成20克一份。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连线题。

把下列分离两种物质的任务与正确方法用线连起来。

分离食盐和沙子分离食盐和水?分离木屑和铁屑

加热蒸发??用磁铁吸引??用水溶解

五.简答题(共4题，共21分)

1.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

4.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

六.综合题(共3题，共28分)

1.如图所示，该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中，是用________来给水加热，用________来测量水温。（填仪器名称）

②从图中可以读出此时的水温是________℃，水________（填“开始”或“没有开始”）沸腾，水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时，可以观察到水当中会有________产生，水面上会产生________，水温________（填“下降”“不变”或“上升”）。

④当水沸腾时，若在烧杯口套上一个被挤瘪的塑料袋，则塑料袋会________，因为水变成________时，体积会________（选填“变小”“不变”或“变大”）。

2.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”，请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

（1）将实验需要的材料序号填写在横线上。

（???）

①带刻度的烧杯??②漏斗??③搅拌棒??④食盐；⑤勺子??⑥酒精灯??⑦白糖??⑧水??⑨记录单

（2）量取100毫升水时，我们应（???）（选填“平视”“仰视”或“俯视”）刻度线。

（3）用勺子取白糖时，每一勺白糖的量应（???）。

（4）往水里增加白糖时，要等先加入的白糖（???），才能加下一勺。

（5）如果加入第8勺白糖后，无论怎么搅拌，杯底还是有白糖颗粒，那么100毫升水能溶解大约（???）勺白糖。

3.按要求填空。（只填序号）

①冰?②水?③水蒸气

（1）（???）没有固定的形状，但有一定的体积。

（2）（???）有一定的形状和体积。

（3）（???）没有固定的形状和体积，存在于空气中。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.D

6.A

二.填空题

1.湿头发变干，水洼里的水变干……（言之有理即可）

2.形状；新物质；原状

3.温度

4.看不见；透明；会流动

5.灯帽；嘴

6.可以；不可以

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.加热、搅拌和把食盐研碎。

2.生活中的蒸