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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷附答案【黄金题型】.docx

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教科版科学三年级上册第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.空气是一种(??)。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

2.下列关于液体的描述中,正确的是(??)。

A.液体都是透明的????B.液体都有固定的形状????C.液体都是会流动的

3.下列现象与空气热胀冷缩有关的是(??)。

A.夏天,打开雪碧的瓶盖,瓶口有气体冒出

B.热气球升空

C.用降温的方法,使空气被压缩

4.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为(??)。

A.热空气比冷空气重,会下沉????B.热空气比冷空气轻,会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升

5.空气和水比较,相同的是(??)。

A.都有一定的形状

B.都可以看见,能感受到它的存在

C.都可以流动

6.潜水员背着氧气瓶下水是为了(??)。

A.下沉?????B.上浮?????C.呼吸

二.填空题(共6题,共22分)

1.我们把热空气往上,冷空气往下的运动称为(???)。

2.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。

3.如下图是小明自制的天平,此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子,处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气,天平会(???)。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将(???)。

4.我们可以通过观察(???)现象知道空气在流动,请你写出一种你使空气流动的做法(???)。

5.空气不是一种单一的气体,能帮助物体燃烧的是空气中的(???)。

6.物体可以分为(???)、(???)和(???)三种类型。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水和空气都是没有颜色的。(??)

2.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

3.一袋空气是没有质量的。(??)

4.木头有质量,水有质量,空气没有质量。(??)

5.如果把空杯子倒过来,这时杯子里仍有空气。(??)

6.水里不会有空气存在。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

2.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

3.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

4.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

5.物体可以分为哪三种类型?

七.材料题(共1题,共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》,完成下面的问题。

??1915年11月10日,在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事,人们对此议论纷纷。

??那天,城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云,那是可怕的龙卷风。几分钟内,龙卷风就摧毁了一百六十几个农场,夺走了十一个人的生命,龙卷风卷走了无数的东西,其中包括一千只羊还有五匹马。后来,人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候,它们仍被拴在一起,居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕,也知道龙卷风虽然只持续几分钟,却可以摧毁房屋,吹走卡车,把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切,却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼,里面气压很低,几乎无风,相对安全。而那五匹马,大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

(1)龙卷风也是风的一种,它是由于(???)流动引起的。我还知道(???)(填“台风”或“微风”)也会给我们生活带来灾害。

(2)在文中的龙卷风天气时,空气流动速度就(???),相对在教室里,空气流动的速度就(???)。

(3)如果在教室里,老师在讲台上喷洒了一些花露水,(???)(填“前排”、“中间”或“后排”)的同学最先闻到。

(4)在炎热的夏天,说说你有哪些制造风的方法。(至少写2个)

八.综合题(共3题,共25分)

1.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。

步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二:用气球的口套住瓶口。

步骤三:用力吹气球。

问题:气球能否被吹大?为什么?

2.

3.小明在家打算用简易天平来测量一袋空气的质量,他准备了如下的材料。

1.实验时小明需要先调节简易天平(???)。

2.小明在简易

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