教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷（全优）word版.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如图，蜗牛的排泄孔长在（??）的位置。

A.①?????B.②????C.③

2.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（??）。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

3.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

4.观察蜗牛的反应时，正确的做法是（??）。

A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体

5.鱼的身上有（??）。

A.毛?????B.鳞?????C.羽毛

6.蜗牛有（??）触角。

A.1对????B.2对????C.3对

二.填空题(共6题，共40分)

1.鱼在水中靠（???）运动，用（???）呼吸。

2.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

3.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

6.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.蜗牛用触角来感知周围环境。（??）

2.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

3.我运动起来跟蜗牛差不多快。（??）

4.我的名字叫蛞蝓。（??）

5.我生活在草原。（??）

6.放大镜是常用的观察工具。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共3题，共19分)

1.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

3.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。

六.综合题(共3题，共20分)

1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

2.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。

3.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.鳍；鳃

2.惊动；伤害；家

3.猫；狗；猴子；山羊；大象

4.阴暗潮湿；雨

5.水；空气；食物

6.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

2.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

3.会飞的、有触角、有脚等。

六.综合题

1.如下：

2.如下：

3.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼