教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面两个同学的操作，（??）做得更好。

A.小红做完实验后整理好材料????B.小刚做完实验后什么也不整理，并且把桌面弄得非常脏

2.小明帮老师收拾实验用的螺母，（??）放才能在平铺一层时装的更多。

A.任意放????B.躺着放????C.立着放

3.玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（??）的方法发现盐溶解在了水中。

A.搅拌????B.观察????C.品尝

4.食盐在（??）溶解的更快。

A.热水中????B.凉水????C.一样快

5.没有气味的是（??）。

A.洗发液????B.水????C.臭豆腐

6.下列选项中，没有固定形状的是（??）。

A.洗发液????B.木头????C.玉米

二.填空题(共6题，共26分)

1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

2.同样大小的棉花和铁块，（???）比（???）重。

3.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（??）。

5.为了发现物体的特征，可以从（???）、（???）、（???）、（???）方面比较。

6.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（???），并没有（???）；木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气会流动，没有固定形状。（??）

2.在油里滴几滴水，水会溶解在油里。（??）

3.小木块比乒乓球重。（??）

4.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

5.描述物体时，我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。（??）

6.我们观察物体的特征时，尽量用到多种观察器官。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.给下面的物体分类，用线连起来。

红豆???土??酒精?白糖

不能被水溶解???能被水溶解

盐??小石子??醋??食用油

五.填表题(共1题，共9分)

1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。

眼睛?舌头?耳朵?鼻子

听?闻?看?尝

颜色?气味?味道?声音

六.简答题(共3题，共20分)

1.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。

3.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

七.综合题(共3题，共19分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

??

2.它们在水中能溶解吗？请你填一填：（容易溶解，用表示；很难溶解，用表示。）

我发现，有些物质在水里（??）溶解，有些物质在水里（??）溶解。

3.你知道下列物体有哪些特征吗？选择序号填写在相应的括号内。

A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??

F.轻??G.小??H.大??I.较小

??????

（???）??（???）??（???）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.不同

2.铁块；棉花

3.①②；③

4.比较

5.形状；大小；味道；轻重

6.①；③；②

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道

六.简答题

1.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦

2.形状、大小、透明与否、重量

3.固体、液体、气体

七.综合题

1.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。

2.；容易?；很难

3.玻璃球ADEG；乒乓球ACFI；海绵BCFH