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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【全优】.docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷【全优】.docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共18分)

1.这些工具你认识吗?选择正确的名字字母填上括号里。

A.卷尺????B.软尺????C.卡尺????D.折叠尺

2.在测量桌子长度时用(?)最方便。

A.???B.???C.???

3.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

4.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。

A.?????B.?????C.?

5.一拃是大拇指与(??)之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

6.测量作业本的宽度,最合适的物体是(?)。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共6题,共32分)

1.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

2.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。

3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

4.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

5.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

6.我们生活中常见的尺子的名称。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量小桶一圈的长度,用测量纸带比用小立方体更准确。(??)

2.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

3.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)

4.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

5.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)

6.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共9分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共18分)

1.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。

①剪下纸带;②用纸带测高度;③得出测量结果;④合作用拃测量

2.识图题(把用橡皮和小棒测量桌子长度的结果记录下来)

有(???)块橡皮长?有(???)根小棒长

3.按要求给恐龙模型排队。

参考答案

一.选择题

1.B;D;A;C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.比较高矮;比较长短;比较大小

2.起;终

3.起点;终点

4.0;相等;重复;数字

5.米;刻度尺

6.卡尺;折叠尺;测距车

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

六.综合题

1.①②④③

2.10;5

3.①;②;④;③

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