教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案（精练）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列现象中，不属于水变成水蒸气的是（??）。

A.晾衣服????B.烧开水????C.结冰

2.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

3.我们用锅给一块冰持续加热，它最终会变成（??）。

A.冰水????B.水????C.水蒸气

4.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

5.小明和小刚打乒乓球，小明一不小心把乒乓球踩瘪了，小刚灵机一动，用科学课上学到的方法将乒乓球热水里浸泡后恢复了原状，小刚是利用了什么原理？（??）

A.固体的热胀冷缩????B.液体的热胀冷缩????C.气的热胀冷缩

6.水和冰的变化中，起作用的是（??）。

A.温度的变化????B.容器的变化????C.体积的变化

二.填空题(共6题，共16分)

1.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

2.空气受热时，体积变大；变冷时体积变小，由此可以得出，空气具有（???）的性质。

3.生活中大部分物体具有（???）的性质。

4.冰变成水的过程叫（???）。

5.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

6.用湿布擦黑板，过会儿水干了，这是（???）现象。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（??）

3.对着镜子呼气，镜面立即变模糊,这是因为镜面蒙上了一层水蒸气。（??）

4.温度计零刻度线以下的示数，数值越大，表示温度越高。（??）

5.水是地球上十分重要的资源，我们要节约用水。（??）

6.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题，共21分)

1.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程？

3.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

4.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

六.综合题(共3题，共19分)

1.结合对联，回答问题。

杯中冰水，水结冰冰温未降；盘内水冰，冰化水水温不升。

（1）对联中出现的是（?????）和（?????）的混合物。

（2）反映的规律是（?????）。

2.在日常生活中，许多地方都应用了“水能溶解物质”的性质,请找出来。应用这一性质的画“√,没应用这性质的画“×”)

(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。（??）

(2)妈妈用水冲洗菜上的泥沙。（??）

(3)炒菜时加适量的食盐。（??）

(4)喝牛奶时，在牛奶中加入白糖。（??）?

(5)在锅里煮白菜。（??）

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.100℃

2.热胀冷缩

3.热胀冷缩

4.融化

5.加热；搅拌；碾碎

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.将固体研碎，增大固体和水的接触面积。

2.食盐溶解于水之后，用蒸发的方法可以分离出来。

3.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

4.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。

六.综合题

1.冰；水；冰水混合物的温度保持不变

2.√；×；√；√；×?

3.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下降时读数。（5）读数时温度计不能离开被测的水。